Paginacija

Elementi Montessori pedagogije u nacionalnom okvirnom kurikulumu
Elementi Montessori pedagogije u nacionalnom okvirnom kurikulumu
Viktoria Paladin
Glavni cilj ovoga rada bio je analizirati sličnosti i razlike suvremenog kurikulumskog pristupa odgoju i obrazovanju s pedagoškom koncepcijom Marije Montessori. Iako cijelo stoljeće dijeli nastanak Montessori pedagogije od suvremene teorije odgoja i obrazovanja, zanimljivo je i opravdano bilo analizirati koliko sličnosti u teorijskim polazištima postoji između pedagoških načela Montessori koncepcije i suvremenog sustava odgoja i obrazovanja počevši od primjerice motivacije,...
Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića
Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića
Ivan Isailović
U ovom radu pobliže je opisan život i djelovanje tvorca Waldorf pedagogije, Rudolfa Steinera. Iznesena su waldorfska pedagoška načela, uređenje prostora, godišnji i dnevni ritam, te okruženje i materijali. Nadalje, uspoređujući Waldorf i Montessori pedagogiju, uvidjeli smo sličnosti i razlike u dvama pristupima. Prikazani su elementi Waldorf pedagogije u redovnom dječjem vrtiću „Bosiljak“, mjesečni planovi, okruženje, te opis dnevnih aktivnosti u odgojno obrazovnoj skupini.
Elementi aloglotti nel linguaggio dell moda
Elementi aloglotti nel linguaggio dell moda
Draženka Musa
PosuĎenice su strane riječi koje uđu u riječnik nekog jezika, a da u prošlosti nisu bile dio njega. Tijekom vremena, u talijanski jezik su ušle brojne nove riječi. Izvorni govornik je u mogućnosti prepoznati neprilagođenu posuĎenicu, ali prilagoĎenu posuĎenicu ipak nije jednostavno prepoznati. One neprilagoĎene se od talijanskih riječi razlikuju po svom vanjskom aspektu (chic, vintage, sexy, fashion), a one prilagoĎene više nemaju svoj izvorni oblik (rosbif je prilagoĎena...
Elementi narodne umjetnosti u likovnom izražavanju učenika
Elementi narodne umjetnosti u likovnom izražavanju učenika
Ivana Bubalo
Umjetnički sadržaji, konkretno nastava likovne kulture, bitna su sastavnica odgojnog utjecaja na cjelokupan razvoj učenika. Odgojnim radom unutar nastave likovne kulture potrebno je razvijati svijest prema vrijednostima i važnosti narodne umjetnosti koja učenicima pomaže da lakše shvate prošlost, sadašnjost i budućnost. Ona je vidljivi dio kulture i života naših predaka i zato je u djeci bitno razviti osjećaj ponosa te svijest o potrebi očuvanja takvog blaga. Želimo li u...
Elementi prirodnog okoliša i prookolišne komunikacije u suvremenom oglašavanju
Elementi prirodnog okoliša i prookolišne komunikacije u suvremenom oglašavanju
Marin Spetič
Društvo koristi prirodni okoliš na različite načine i u različite svrhe. Ovim se istraživanjem ciljalo istražiti korištenje prirodnog okoliša kao virtualnog resursa u suvremenom oglašavanju. U suvremenom smo društvu okruženi oglasima i količinu informacija koju primamo svakodnevno tim putem gotovo je nemoguće izmjeriti. Kao medij komunikacije oglašavanje predstavlja jednog od najsnažnijih kanala komuniciranja infromacija i time ima znatan utjecaj na pojedince i društvo....
Emocionalne i socijalne kompetencije darovite djece u odnosu na vršnjačku okolinu
Emocionalne i socijalne kompetencije darovite djece u odnosu na vršnjačku okolinu
Klara Baković
Darovitost je fenomen koji privlači pozornost svih osoba koje se bave odgojem i obrazovanjem, polazeći od same definicije pa do načina manifestiranja ovoga fenomena. I upravo to je područje ovoga rada. Definirati darovitost nije nimalo lako ako uzmemo u obzir da postoji više od 140 službenih definicija, a nakon definicije potrebno je odrediti što sve spada pod taj fenomen i koje su mu sastavnice. Darovita djeca predškolske dobi su pod posebnim povećalom ako znamo koliko je bitna...
Emocionalni razvoj djece u obiteljskom kontekstu
Emocionalni razvoj djece u obiteljskom kontekstu
Petra Glibota
Rad ne sadrži sažetak.
Emocionalni razvoj od rođenja do treće godine
Emocionalni razvoj od rođenja do treće godine
Ivona Katić
Svrha ovoga rada je teorijski prikaz emocionalnog razvoja djeteta od rođenja do treće godine života, uz pridavanje pažnje i drugim područjima razvoja koji su neodvojivi. Dana je definicija emocija i emocionalnog razvoja koju su proučavali brojni autori, uz definiranje pojmova privrženosti, temperamenta, samosvijesti, (samo)regulacije koji daju jasniju sliku o emocionalnom razvoju. Prikazan je utjecaj temperamenta, privrženosti, roditeljskih stilova i ponašanja, te utjecaj...
Emozioni e sentimenti nella fraseologia italiana
Emozioni e sentimenti nella fraseologia italiana
Katarina Jurišić-Sokić
Cilj ovog završnog rada je pokazati obilnost i bogatstvo talijanske frazeologije te naglasiti sličnosti i razlike između talijanske i hrvatske frazeologije što se tiče obrađivane teme (emocije i osjećaji). Kako bi se ostvario ovaj cilj, korištena su dva dvojezična rječnika (talijansko-hrvatski te hrvatsko-talijanski) i dva jednojezična rječnika talijanskog jezika zajedno s jednim velikim rječnikom talijanskih poslovica. Za analizu su uzete ukupno 242 poslovice koje su grupirane...
Englesko-hrvatski jezični dodiri
Englesko-hrvatski jezični dodiri
Antonia Topić
Ovaj rad prikazuje englesko-hrvatske jezične dodire s gledišta engleskoga jezika kao jezika davaoca. Najprije se objašnjava jezično posuđivanje (iz unutarjezičnih i izvanjezičnih razloga) te vrste jezičnoga posuđivanja (izravno, neizravno i kružno). Nakon toga iznose se podjele posuđenica po stupnju uklopljenosti u hrvatski jezični sustav, po jeziku davaocu te posebna skupina posuđenica. Englesko-hrvatski jezični dodiri obrađeni su kroz sažetke povijesti obaju jezika te...
Etičke dileme kao stimulus u filozofiji s djecom
Etičke dileme kao stimulus u filozofiji s djecom
Iva Iljadica
Ovaj rad istražuje etičke dileme, posebice u kontekstu filozofije s djecom. Proučava kako se djeca mogu uključiti u etičko razmišljanje, izazivajući tradicionalno mišljenje da su složene moralne rasprave izvan njihovih sposobnosti. Rad je pisan pod utjecajem filozofa Matthewa Lipmana i Johna Deweya, koji tvrde da su djeca sposobna sudjelovati u smislenim filozofskim raspravama koje pospješuju njihov moralni i intelektualni rast. Kroz poglavlja, obrađuju se ključne teme...
Etnografija Bokeljske mornarice kao nematerijalne baštine i odrednice identiteta
Etnografija Bokeljske mornarice kao nematerijalne baštine i odrednice identiteta
Dora Božinović
Etnografskim pristupom analizirala se je organizacija kulturnih aktivnosti Bokeljske mornarice sa sjedištem u Kotoru. Središnje promatranje i sudjelovanje u procesiji sv. Tripuna 9.veljače 2020. godine, te intervjuiranje članova Bokeljske mornarice tivatske podružnice (bratovštine) dalo je okvir dinamične slike društva Mornarice kakva je ona danas. Vrijeme nastanka Mornarice koje je povezano s dolaskom relikvija sv. Tripuna 809. godine u grad Kotor, uzrok je i današnjoj neraskidivoj...

Paginacija