Pages

Procesi turistifikacije u Splitu - sukob turizma i prostora
Procesi turistifikacije u Splitu - sukob turizma i prostora
Luka Poklepović
O turizmu se često govori u pozitivnom tonu, a pritom se zanemaruju brojni negativni aspekti turizma naročito u odnosu na lokalnu zajednicu (rast cijena nekretnina, raseljavanje uslijed toga rasta, nedostatak sadržaja primjerenog za lokalno stanovništvo ili pretvaranje čitavih mjesta u velike hotele, propadanje industrije neke zemlje i regije uz istovremeni rast isključivo uslužnih djelatnosti itd.). Od sedamdesetih godina prošlog stoljeća kada je došlo do pojave masovnog...
Procjena doživljenog vršnjačkog nasilja u odnosu na način provođenja slobodnog vremena
Procjena doživljenog vršnjačkog nasilja u odnosu na način provođenja slobodnog vremena
Antonela Gudić
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati odnos između doživljenog vršnjačkog nasilja i načina provođenja slobodnog vremena. U tu svrhu, 185 učenika četvrtih i sedmih razreda dviju osnovnih škola, popunili su anketu koja se sastojala od pitanja zatvorenog tipa namijenjenih prikupljanju općih podataka, skale doživljenog nasilja, pitanja o obraćanju za pomoć, skali načina provođenja slobodnog vremena i pitanja o usporedbi sebe s drugima po ocjenama i školskom uspjehu. Najčešći...
Procjena odgojitelja o inkluziji djece s ADHD-om u dječjim vrtićima
Procjena odgojitelja o inkluziji djece s ADHD-om u dječjim vrtićima
Tea Modrić
Ovaj je rad usmjeren analizi načina na koji odgojitelji u splitskim dječjim vrtićima procjenjuju mogućnosti uključivanja djece s ADHD-om u redovite predškolske programe. Inkluzivan rani i predškolski odgoj i obrazovanje podrazumijeva uključenost djece s teškoćama uz različite čimbenike podrške o kojima ovisi kvaliteta inkluzivnog odgoja i obrazovanja. Kvaliteta podrške temelji se na individualnom pristupu djetetu, uključenosti svih važnih osoba za dijete, suradnji...
Procjena osposobljenosti studenata učiteljskog studija za pružanje prve pomoći
Procjena osposobljenosti studenata učiteljskog studija za pružanje prve pomoći
Ruža Ždero
Znanje o postupcima pružanja prve pomoći jedno je od ključnih znanja koja mogu igrati važnu ulogu u spašavanju nečijeg života i zato se stjecanje toga znanja mora promicati od najranije dobi. Važan zadatak odgoja i obrazovanja i djelatnika u odgojno-obrazovnom sustavu jest opismenjavanje pojedinaca/djece o postupcima prve pomoći kojima mogu pomoći drugima, ali o postupcima samopomoći. Kada se pojave iznenadni zdravstveni problemi ili se dogode nesreće kod djeteta u školi,...
Profesionalni razvoj odgojitelja kao čimbenik odgojno-obrazovne ustanove
Profesionalni razvoj odgojitelja kao čimbenik odgojno-obrazovne ustanove
Ivona Mitar
Profesionalni razvoj odgojitelja značajan je faktor u promicanju kvalitete odgojnoobrazovne ustanove. Proces profesionalnog razvoja započinje formalnim obrazovanjem odgojitelja, a kontinuirano se nastavlja tijekom cijelog radnog vijeka pojedinca. Kvaliteta odgojno-obrazovne skupine ovisna je o brojnim čimbenicima, među njima i o profesionalnom razvoju odgojitelja, kao osoba koje obavljaju djelatnost ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja i izravno sudjeluju u odgojno-obrazovnom...
Profil mladih volontera/ki grada Splita
Profil mladih volontera/ki grada Splita
Ana Maglov
U ovome radu prikazani su i interpretirani rezultati istraživanja provedenog na mladim volonterima i volonterkama grada Splita. Cilj rada bio je ispitati njihov profil, te uočiti načine na koje oni upravljaju s individualnim, kulturnim i društvenim resursima. Nastojalo se ispitati sposobnosti i vještine koje volonteri/ke koje posjeduju, interese i učestalost volontiranja, odrediti područja volonterskog rada, procijeniti uključenost volontera/ki u rad različitih udruga/organizacija,...
Program produženog boravka i cjelodnevne nastave u splitskim osnovnim školama: socioekonomski aspekti
Program produženog boravka i cjelodnevne nastave u splitskim osnovnim školama: socioekonomski aspekti
Ilijana Ribičić
Program produženog boravka i cjelodnevne nastave se u suvremenom obrazovanju sve više primjenjuje u osnovnim školama. Njegova organizacija i uvođenje promjena u školski sustav česta su tema rasprava ključnih aktera. Socioekonomski aspekti programa nameću pitanja o strukturi upisanih učenika te o učinkovitosti programa. Cilj ovog rada je bio istražiti socioekonomske aspekte produženog boravka i cjelodnevne nastave unutar osnovnih škola u gradu Splitu te odrediti najavljene...
Programi centra za cjeloživotno obrazovanje u gradu Splitu
Programi centra za cjeloživotno obrazovanje u gradu Splitu
Izabela Vukasović
Ovim radom pokušali smo metodom analize sadržaja utvrditi glavne značajke i odrednice programa četiri splitska centra za cjeloživotno učenje. Istraživao se proces provedbe programa i njegove glavne komponente. Radila se svojevrsna usporedba programa međusobno te se istraživala usklađenost programa sa strategijama obrazovanja i zakonodavnim okvirom Republike Hrvatske. Programi su dosta slični, jer se osmišljavaju po istom modelu ustanovljenom od nadležnih tijela Republike...
Proizvodi zlatarskog obrta bizantske provenijencije u Cetinskoj krajini od VI. do XII. stoljeća
Proizvodi zlatarskog obrta bizantske provenijencije u Cetinskoj krajini od VI. do XII. stoljeća
Vjekoslava Batovanja
Potpuno je jasno da Hrvatska nije, kako ga Obolensky naziva, dijelom Byzantine Commonwealth-a. S druge strane, upravo je hrvatsko područje bogato arheološkim nalazima bizantske provenijencije. U tome je presudnu ulogu odigrala blizina dalmatinskih gradova pod vlašću Bizanta, no ovaj rad pokušao je naglasiti i utjecaje koji su dopirali iz susjednih panonskih i balkanskih područja.87 Osim toga, u radu se naglašava i specifična priroda bizantske kulture kao kulture od koje brojni narodu...
Projekt "Zdrava prehrana" u nastavi Prirode i društva
Projekt "Zdrava prehrana" u nastavi Prirode i društva
Mirela Pavić
Projektna nastava je jedan od oblika suvremenoga načina poučavanja u nastavi Prirode i društva. Takvim oblikom nastave učitelj je orijentiran prema svojim učenicima. Nadalje, projektna nastava kod učenika razvija istraživački duh te razvija kognitivne, organizacijske i komunikacijske sposobnosti. Velika prednost projektne nastave je to što prevlada suradničko učenje. Zdrava prehrana u školskoj dobi je vrlo značajna jer osim što omogućuje rad organizma, omogućuje skladan...
Promicanje univerzalnih i odgojno-obrazovnih vrijednosti u časopisima za djecu i mlade
Promicanje univerzalnih i odgojno-obrazovnih vrijednosti u časopisima za djecu i mlade
Josipa Zorić
Glavni cilj ovog diplomskog rada bio je ispitati zastupljenost univerzalnih i odgojno - obrazovnih vrijednosti u časopisima za djecu i mlade Modra lasta kao edukativno – zabavnog časopisa i Ok! kao zabavnog časopisa. Istraživanjem su obuhvaćena izdanja časopisa s petogodišnjim vremenskim odmakom odnosno časopisi iz 2005., 2010. i 2015. godine. Razlog takvom metodološkom pristupu analize časopisa je bio u tome što se željelo istražiti postoje li razlike u zastupljenosti i...
Promišljanja učitelja o odnosu kreativnosti i kritičkog mišljenja na primjeru nastave lektire
Promišljanja učitelja o odnosu kreativnosti i kritičkog mišljenja na primjeru nastave lektire
Marina Vujević
Kreativnost i kritiĉko mišljenje smatraju se veoma vaţnim kompetencijama u 21. stoljeću. Kompetencije su to koje se isprepliću te ovise jedna o drugoj. Kljuĉno je poticati i razvijati navedene kompetencije od najranije dobi. Brojni su naĉini poticanja i razvijanja kreativnosti i kritiĉkoga mišljenja djece i mladih. Uz roditelje, veliku ulogu ima odgojnoobrazovni sustav. Provedenim istraţivanjem ţeljeli smo ispitati mišljenja i stavove uĉitelja razredne nastave o odnosu...

Pages