Pages
-
-
A CONTRASTIVE ANALYSIS OF LOVE METAPHORS IN ENGLISH AND CROATIAN
-
Hana Rendić Cilj ovog rada je usporediti način na koji se konceptualne metafore LJUBAV JE PUTOVANJE i
LJUBAV JE RAT manifestiraju u engleskom i hrvatskom. Rad započinje objašnjavanjem
konceptualne metafore i teorije konceptualne metafore te potom slijedi kontrastivna analiza
metafora LJUBAVI u engleskom i hrvatskom. Navedeni su skup preslikavanja za svaku
konceptualnu metaforu i primjeri koji sadrže metaforičke jezične izraze za svako preslikavanje.
Uspoređeni su metaforički jezični izrazi...
-
-
A feminist reading of Virginia Woolf's Mrs Dalloway and To the lighthouse
-
Sara Kopeczky Cilj ovog rada je pokazati da se romani Mrs Dalloway i To the Lighthouse Virginije Woolf mogu analizirati kroz feminističku perspektivu. Uporište za nju pronalazim u eseju A Room of One’s Own Virginije Woolf te u djelu Simone de Beauvoir, The Second Sex. Najprije istražujem odnos između ženskih likova V. Woolf i društva te postavljam tezu da su njezini ženski likovi uglavnom konformisti (iznimke su Elizabeth Dalloway i Lily Briscoe). Zatim analiziram odnos između muških likova i...
-
-
ACCULTURATION AND LANGUAGE BARRIERS FOR NEWCOMERS IN CANADA
-
Anica Vojković This qualitative research study aimed to describe how newcomers acculturated to the
Canadian culture and which language barriers they experienced during their acculturation
process. The interview was conducted with 13 participants who were newcomers to Canada.
Berry et al.’s (1987) four-type acculturation model consisting of ‘integration’, ‘assimilation’,
‘separation’, and ‘marginalization’ as acculturation categories was used to analyze and
describe participants’...
-
-
ACHIEVING OF VERBAL HUMOR IN THE SITCOM "THE NANNY"
-
Petra Radošević This thesis analyses verbal humour in the sitcom The Nanny. It focuses on the use of Yiddish words and social stratification. The purpose of the thesis is to show that humour facilitates discussing topics such as ethnicity, class, and religion. Yiddish words in humorous situations were analysed to show how they bring closer two families of different religions and ethnicities. Furthermore, humorous situations between the upper class and working-class characters were analysed to show how...
-
-
AESTHETICS OF THE UNDERWORLD
-
Branka Granić Koncept podzemlja ima kompleksnu povijest, proizvodeći različite poglede na život i smrt, zlo
i spasenje, zločin i kaznu. Gotovo svaka kultura i religija na svijetu opisuje postojanje nekog
vrsta podzemlja ili pakla, s toga pisci, pjesnici, filmski redatelji i umjetnici svih vrsta koristili
su slike podzemlja i različite analogije i metafore o podzemlju i paklu kako bi, u suštini, izrazili
naš unutarnji svijet. U radovima Arthura Machena, H.P. Lovecrafta i Thomasa Ligottija,...
-
-
AFIRMACIJA ŽENSKOG GLASA: ZAGORKA I TRIVIJALNI ŽANR
-
Ana Komar Mihovilović Cilj je diplomskog rada naslovljenog Afirmacija ženskog glasa: Zagorka i trivijalni žanr prikazati vapaj ženskih glasova u njezinim djelima, krik koji je inspiriran Zagorkinim vlastitim događajima. Sintezom povijesnog i ljubavnog romana stvorena su djela koja je publika prihvatila, a Marija Jurić Zagorka prepoznata je kao vrsni fenomen u okviru trivijalne književnosti. Junakinje njezinih romana nisu samo lijepe princeze koje čekaju svog princa, one su heroine koje se bore za svoja...
-
-
AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA
-
Ivana Roguljić Glavni cilj istraživanja bio je ispitati učestalost, karakteristike i razloge akademskog odugovlačenja kod hrvatskih studenata. U istraživanju je sudjelovalo 418 studenata hrvatskih sveučilišta koji su ispitani anketnim upitnikom postavljenim na Internetu. Upitnik se sastoji od demografskih podataka, Ljestvice za procjenjivanje stupnja odlaganja obveza kod studenata i Kratke verzije Upitnika ispitne anksioznosti. Rezultati su pokazali da hrvatski studenti u velikoj mjeri odugovlače s...
-
-
AKCIJSKA ISTRAŽIVANJA U RANOM I PREDŠKOLSKOM
ODGOJU I OBRAZOVANJU
-
Marina Barišić Akcijska istraživanja ističu se po tome što uključivanjem praktičara u istraživanja izravno
povezuju teoriju i praksu. Današnja pedagoška praksa pred odgajatelja stavlja mnogo izazova
te zahtijeva stalan rad i shvaćanje sebe kao reflektivnog praktičara - osobe koja istražuje svoje
postupke, razmišlja o njima i koristi znanstvene istraživačke tehnike u svrhu vlastitog
unaprjeđenja. Osim što su upoznati s problemima u praksi odgajatelji trebaju biti upoznati s
teorijskim...
-
-
AKEDA
-
Marija Markotić Tema ovog diplomskog rada je filozofsko promišljanje pojma Akede s oslanjanjem na religiozna promišljanja istog. U prvom poglavlju se obrađuje religijski aspekt Akede; tri monoteističke religije koje su nastale iz Biblije donose njihove slične, ali i različite poglede na priču iz Knjige Postanka- „Žrtovanje Izaka“. Drugo poglavlje se odnosi na Kantovo filozofsko promišljanje etičkih normi, izvora moralnosti i ljudskih dužnosti. Za njega je Bog izvor moralnosti, ali je...
-
-
AKTIVIZAM U DJETINJSTVU - NOVI POGLED NA DIJETE I DJETINJSTVO
-
Andrijana Romić Slika djeteta i djetinjstva različita je u svakoj kulturi i podložna je društvenim
promjenama. Razvoj modernog društva koje se temelji na individualnosti, autonomiji i ljudskim
pravima utjecao je na stvaranje moderne slike djeteta i djetinjstva koja djetetu pruža priliku i
pravo na izražavanje i sudjelovanje, ostavljajući tradicionalnu sliku pasivnog i nerazvijenog
djeteta po strani. Moderna percepcija djeteta i njegovih prava stvorila je proturječnosti koje
udaljavaju praksu od...
-
-
AKTIVNA ULOGA ODGAJANIKA KROZ POVIJEST FILOZOFIJE ODGOJA
-
Petar Dulčić U ovome radu, kroz povijest filozofije odgoja, odnosno kroz filozofe Sokrata, Platona, Aristotela, Rousseaua, Kanta i Deweyea, slijedi se tradicija odgoja koja kao jednu od svojih ključnih komponenti sadrži aktivnu ulogu odgajanika. Pri tom se prezentiraju i otvaraju potencijalne pouke i brojna pitanja za suvremenost. Naglasak je stavljen na posljedice nekritičkog preuzimanja aktivne uloge odgajanika kao imperativa, kao i na bit koja sačinjava istinsku aktivnu ulogu odgajanika, odnosno...
-
-
AKTIVNOSTI ODGOJITELJA U REKREATIVNOM JAHANJU ZA DJECU S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
-
Tomislav Junaković Ovaj rad prikazuje temu Aktivnosti odgojitelja u rekreativnom jahanju za djecu s teškoćama u razvoju. Sukladno temi, govori se o podjeli teškoća u razvoju, intervencijama pomoću konja i ulozi odgojitelja u rekreativnom jahanju za djecu s teškoćama u razvoju. Suvremeni pogled na odgojno obrazovni proces nam govori da je dijete aktivno u svojem odgoju i da je u središtu odgojno-obrazovnog procesa. Uspoređivanjem uloge odgojitelja u odgojno-obrazovnoj ustanovi i u rekreativnom jahanju...
Pages