prikaz prve stranice dokumenta Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi
2017. urn:nbn:hr:172:904072
Kero, Jelena
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split
Department of Teacher Education

Cite this document

Kero, J. (2017). Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi (Master's thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:904072

Kero, Jelena. "Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:904072

Kero, Jelena. "Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:904072

Kero, J. (2017). 'Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi', Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, accessed 06 December 2023, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:904072

Kero J. Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi [Master's thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split; 2017 [cited 2023 December 06] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:904072

J. Kero, "Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi", Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split, Split, 2017. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:904072

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePovezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi
Title (english)The Relationship between Personality Traits, Physical Activity and Life Satisfaction of Elementary School Pupils
AuthorJelena Kero
MentorIna Reić-Ercegovac (mentor)
Committee memberMorana Koludrović (predsjednik povjerenstva)
Committee memberIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
Committee memberMaja Ljubetić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Split
(Department of Teacher Education)
Split
Defense date and country2017-09-07, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Psychology
School Psychology and the Psychology of Education
Abstract
Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati povezanost osobina ličnosti s tjelesnom aktivnošću i zadovoljstvom učenika i učenica trećega, četvrtoga, petoga i šestoga razreda osnovne škole. Istraživanje je provedno na uzorku od 233 učenika (N=117) i učenica (N=116). Mjerni instrument koji se koristio je Upitnik koji se sastojao od dva dijela. Prvi je dio sadržavao pitanja pomoću kojeg su prikupljeni podatci o spolu i navikama koje se odnose na tjelesne aktivnosti. Na kraju prvoga dijela Upitnika, učenici su trebali procijeniti zadovoljstvo svojim životom. Drugi dio Upitnika bio je Upitnik osobina ličnosti za djecu (IPIP 50 Junior S). Pomoću njega ispitane su osobine ličnosti - ekstraverzije, ugodnosti, savjesnosti, emocionalne stabilnosti i intelekta. Rezultati su pokazali da je većina učenika i učenica bila aktivna na nastavi tjelesne i zdravstvene kulture. Pokazalo se da se dječaci u većoj mjeri bave sportom izvan nastave u odnosu na djevojčice. Većina dječaka trenira nogomet i borilačke sportove, a kod djevojčica je najzastupljenija odbojka i borilački sportovi. Utvrđeno je da su djevojčice savjesnije od dječaka, a što se ugodnosti tiče, pokazala se razlika između desetogodišnjaka i dvanaestogodišnjaka pri čemu su se mlađi učenici procijenili ugodnijima. Ne postoje značajne spolne razlike u zadovoljstvu životom. Također, ne postoji značajna povezanost između osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti, a nema ni vidljive povezanosti između zadovoljstva životom i bavljenja sportom.
Abstract (english)
The aim of this reasrch was to explore to realtionship between personalitiy traits, phycial activity and life satisfaction of pupils from third, fourth, fifth and sixth grade of elementary school.The study was conducted on a sample of 117 male students and 116 female students (N = 233). Themeasuring instrumentin this graduate study was a questionnaire consisting of two parts.The first part contained questions which provided data about sex and habits related to physical activities. At the end of the first part of the questionnaire, students were supposed to assess their satisfaction with life. The second part of the questionnaire was related to personality traits – extraversion, comfort, conscientiousness, emotional stability and intellect. The results showed that most students were active in classes of physical education.According to the results, boys are mostly engaged in extra-curricular sporting activities unlike girls. Most of the boys practice football and martial arts, while martial arts and volleyball are most common among girls. It was found that the girls are more conscientious than the boys, and as far as the comfort is concerned, there was a difference between 10-year-olds and 12-yearsolds. The questionnaire showed that younger students are more enjoyable. There are no significant gender differences in life satisfaction. There is also no significant relationship between personality traits and physical activity and there is no visible connection between life satisfaction and sporting activity.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:172:904072
Study programmeTitle: Teacher education
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: magistar/magistra primarnog obrazovanja (magistar/magistra primarnog obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2018-02-22 10:30:17