prikaz prve stranice dokumenta GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU
  Download
PDF 690.65 KB
undergraduate thesis
GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU
2024. urn:nbn:hr:172:490427
Milićević, Marina
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences

Cite this document

Milićević, M. (2024). GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU (Undergraduate thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:490427

Milićević, Marina. "GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU." Undergraduate thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:490427

Milićević, Marina. "GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU." Undergraduate thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:490427

Milićević, M. (2024). 'GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU', Undergraduate thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 25 September 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:490427

Milićević M. GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU [Undergraduate thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2024 [cited 2024 September 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:490427

M. Milićević, "GLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU", Undergraduate thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, Split, 2024. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:490427

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleGLAZBENE PRIČE PEĆA I VUK I INSTRUMENT ČAROBNJAK KAO SADRŽAJ GLAZBENE AKTIVNOSTI U VRTIĆU
AuthorMarina Milićević
MentorSnježana Dobrota (mentor)
Committee memberDaniela Petrušić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMarijo Krnić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
Split
Defense date and country2024, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
U radu se proučava tematika NKRPOO-a, službenog dokumenta propisanog u Republici Hrvatskoj, a sadrži temeljne vrijednosti odgoja i obrazovanja djece u vrtiću. U radu su navedene glazbene aktivnosti kao što su brojalice, pjevanje, sviranje i slušanje glazbe. Za svaku aktivnost navedeno je uz opis svake aktivnosti i njezina uloga i važnost za dijete, te kako utječe na dijete. Istaknuta je važnost glazbe i njezin utjecaj na dijete, te koliko je glazba zapravo prisutna u svakodnevnom životu svih ljudi. Kao glavni dio rada dolazimo do Glazbene priče kao sadržaj glazbene aktivnosti u vrtiću gdje je pobliže opisano samo značenje priče i glazbene priče. Ističe se važnost priče i utjecaj priče i njezino čitanje na dječji razvoj. Priča ima veliki doprinos u bogaćenju djece i njihovog razvoja, te u njihovom boljem razumijevanju svijeta kroz zabavu. Priča ujedno ima i pozitivan utjecaj na socio-emocionalni, kognitivni, govorno- komunikacijski i etički razvoj. Glazbena priča također, doprinosi velikoj važnosti za cjeloviti razvoj djeteta. Glazba kod djece izaziva emocije, potiče raspoloženje u raznim aktivnostima, stvara pozitivnu atmosferu koja je za djecu iznimno važna.
Abstract (english)
The paper examines the topic of NKRPOO, an official document prescribed in the Republic of Croatia, which contains the fundamental values of the upbringing and education of children in kindergarten. Musical activities such as counting, singing, playing and listening to music are listed in the paper. For each activity, its role and importance for the child, and how it affects the child, are listed along with the description of each activity. The importance of music and its influence on the child, and how much music is actually present in the everyday life of all people, is highlighted. As the main part of the work, we come to the Musical Story as the content of the musical activity in the kindergarten, where the meaning of the story and the musical story itself are described in more detail. The importance of the story and the influence of the story and its reading on children's development are emphasized. The story has a great contribution in enriching children and their development, and in their better understanding of the world through entertainment. The story also has a positive impact on socio-emotional, cognitive, speech-communication and ethical development. The musical story also contributes to the overall development of the child. Music evokes emotions in children, stimulates mood in various activities, creates a positive atmosphere that is extremely important for children.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:172:490427
Study programmeTitle: Early and Preschool Education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i preškolskog odgoja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i preškolskog odgoja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2024-09-25 08:50:29