prikaz prve stranice dokumenta Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi
2016. urn:nbn:hr:172:859183
Šarić, Milana
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences

Cite this document

Šarić, M. (2016). Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi (Master's thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:859183

Šarić, Milana. "Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:859183

Šarić, Milana. "Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:859183

Šarić, M. (2016). 'Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi', Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 24 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:859183

Šarić M. Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi [Master's thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2016 [cited 2024 December 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:859183

M. Šarić, "Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi", Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, Split, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:859183

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleVršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi
Title (english)Peer violence in hightschool with regard to Gender and Acceptance/Rejection in School
AuthorMilana Šarić
MentorDarko Hren (mentor)
Committee memberDarko Hren (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMorana Koludrović (član povjerenstva)
Committee memberAndreja Bubić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
Split
Defense date and country2016-09-19, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Interdisciplinary Humanistic Studies
Abstract
Glavni cilj istraživanja bio je ispitati prisutnost nasilnog ponašanja (žrtava i nasilnika) kod srednjoškolaca uzimajući u obzir spol i prihvaćenost/odbačenost mladih u školi. U istraživanju je sudjelovalo 547 učenika (350 učenica i 198 učenika) četiri srednje škole koji su ispitani anketnim upitnikom koji je nastao izmjenama i dopunama Upitnika o školskom nasilju - UŠN 2003 (Buljan Flander i sur.). Rezultati su pokazali značajne razlike u počinjenom nasilju među spolovima. Učenici su činili puno više nasilja od učenica. Rezultati su također pokazali značajne razlike u počinjenom nasilju prema dobi. Učenici viših razreda činili su više nasilja od učenika nižih razreda. Po svojoj značajnosti istakla se i varijabla prihvaćenost/odbačenost u školi gdje je uočena bitna razlika između prihvaćenih i ostalih učenika (odbačeni i nesigurni). Ostali učenici osjećali su se značajno manje sigurno i činili su znatno više nasilja od prihvaćenih učenika. U istraživanju su prikazane i razlike u rezultatima među školama no kako nije prethodno postojalo sličnih istraživanja, nije bilo moguće napraviti usporedbu rezultata.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:172:859183
Study programmeTitle: /
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra pedagogije (magistar/magistra pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2017-05-26 13:44:52