prikaz prve stranice dokumenta Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga
2015. urn:nbn:hr:172:418553
Borić, Adriana
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Pedagogy

Cite this document

Borić, A. (2015). Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga (Master's thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić, Adriana. "Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić, Adriana. "Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić, A. (2015). 'Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga', Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 17 December 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Borić A. Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga [Master's thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2015 [cited 2024 December 17] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

A. Borić, "Interkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga", Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, Split, 2015. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:418553

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleInterkulturalne komunikacijske kompetencije pedagoga
AuthorAdriana Borić
MentorMaja Ljubetić (mentor)
Committee memberMaja Ljubetić (član povjerenstva)
Committee memberMorana Koludrović (član povjerenstva)
Committee memberIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
GranterUniversity of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
(Department of Pedagogy)
Split
Defense date and country2015-12-15, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
School Pedagogy
Abstract
Cilj je rada utvrditi važnost interkulturalnih komunikacijskih kompetencija u profesionalnom razvoju pedagoga i u odgoju i obrazovanju uopće. Razvidno je da napretkom znanosti i tehnologije jača potreba za promjenom unutar odgojno obrazovnog sustava. Usustavljivanje novih ciljeva i poželjnih ishoda u odgoju i obrazovanju u kontekstu europskih vrijednosti dovodi do zaključka da je potrebno promijeniti odgojno obrazovne navike školstva uopće kako bi ciljevi bili ostvarivi. Živeći u multikulturalnom društvu, nužno je imati spoznaje o različitim kulturama, razviti toleranciju, poštovanje i empatiju koja je preduvjet za uspješnu i produktivnu interkulturalnu komunikaciju. Važno je osvijestiti da se od pripadnika drugačijih kultura puno može naučiti, i da je razmjena intelektualnih i kulturno umjetničkih dobara također jedna od prednosti. Jasno je da je potrebno puno raditi kako bi se srušili stereotipi i predrasude o pripadnicima drugačijih kultura. U tu svrhu važno je ulagati u permanentno stručno usavršavanje mladih pedagoga, koji će svoja znanja prenositi novim generacijama.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:172:418553
Study programmeTitle: pedagogy
Study programme type: university
Study level: graduate
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2016-05-19 12:33:23