prikaz prve stranice dokumenta AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA
2017. urn:nbn:hr:172:724132
Roguljić, Ivana
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Roguljić, I. (2017). AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132

Roguljić, Ivana. "AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132

Roguljić, Ivana. "AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132

Roguljić, I. (2017). 'AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 21.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132

Roguljić I. AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2017 [pristupljeno 21.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132

I. Roguljić, "AKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:724132
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovAKADEMSKO ODUGOVLAČENJE KOD HRVATSKIH STUDENATA
AutorIvana Roguljić
MentorDarko Hren (mentor)
Član povjerenstvaMorana Koludrović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDarko Hren (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2017-09-26, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Glavni cilj istraživanja bio je ispitati učestalost, karakteristike i razloge akademskog odugovlačenja kod hrvatskih studenata. U istraživanju je sudjelovalo 418 studenata hrvatskih sveučilišta koji su ispitani anketnim upitnikom postavljenim na Internetu. Upitnik se sastoji od demografskih podataka, Ljestvice za procjenjivanje stupnja odlaganja obveza kod studenata i Kratke verzije Upitnika ispitne anksioznosti. Rezultati su pokazali da hrvatski studenti u velikoj mjeri odugovlače s akademskim obvezama. Najviše odlažu učenje za ispite i pisanje seminarskih radova. Najčešći razlozi za odugovlačenje su lijenost, averzija prema zadatku i neorganizacija vremena. Studenti su pokazali umjerenu razinu ispitne anksioznosti. Utvrđena je djelomična korelacija ispitne anksioznosti i akademskog odugovlačenja.
Sažetak (engleski)
The main goal of the present research was to examine the frequency, characteristics and reasons behind academic procrastination among Croatian students. 418 students enrolled in Croatian universities have taken part in the research by filling out an online questionnaire. The questionnaire is made of basic demographic information, the Procrastination Assessment Scale for Students (PASS) and the Short form of the Test Anxiety Inventory (TAI). Results have shown that Croatian students exhibit a significant level of procrastination related to academic obligations. They procrastinate most with studing for exams and writing their term papers. The most common reasons for procrastination are laziness, aversiveness of task and time management. Students have shown a moderate level of test anxiety. A partial correlation between test anxiety and academic procrastination has been established.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:724132
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-12-14 12:57:44