prikaz prve stranice dokumenta Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti
2017. urn:nbn:hr:172:360676
Budić, Ivana
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj

Citirajte ovaj rad

Budić, I. (2017). Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676

Budić, Ivana. "Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676

Budić, Ivana. "Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676

Budić, I. (2017). 'Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 23.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676

Budić I. Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2017 [pristupljeno 23.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676

I. Budić, "Uloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2017. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:360676
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUloga odgojitelja u radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti
Naslov (engleski)The Role of Educator in Relation to Children Suffering from Chronic Diseases
AutorIvana Budić
MentorGoran Kardum (mentor)
Član povjerenstvaBranimir Mendeš (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaGoran Kardum (član povjerenstva)
Član povjerenstvaEsmeralda Sunko (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2017-09-04, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Razvojna psihologija
Sažetak
procesu inkluzije i odgoja djece s kroničnim oboljenjima odgojitelji imaju jednu od ključnih uloga, a upravo je ta uloga predmet ovoga rada. Cilj rada bio je istražiti teorijski okvir problematike kronično oboljele djece te potom istražiti u praksi ulogu i informiranost odgojitelja koji rade s djecom oboljelom od kroničnih bolesti. Na temelju istraživanja koje je provedeno u područnim dječjim vrtićima grada Splita u razdoblju od svibnja do lipnja 2017. godine u kojem je sudjelovalo 50 odgojiteljica utvrđeno je da odgojiteljice u područnim dječjim vrtićima grada Splita trebaju pristupiti dodatnoj edukaciji o preventivnim mjerama ili sigurnosti pri radu s djecom oboljelom od kroničnih bolesti kako bi bile u potpunosti upoznate s potencijalnim opasnostima i ostalim specifičnostima koje te bolesti uza sebe vežu.
Sažetak (engleski)
The educators have one of the key roles in the process of inclusion and upbringing of the children with chronic illnesses and that particular role is the subject of the present thesis. The aim of the present thesis was to explore the theoretical framework of the problem of children suffering from chronic conditions and furthermore to investigate in practice the role and knowledge of educators working with them. Based on research conducted in the regional kindergartens of the city of Split in the period from May to June 2017, involving 50 educators, it was established that the kindergarten educators in mentioned kindergartens should have access to additional education on preventive or safety measures while working with children suffering from chronic conditions so that they could be fully acquainted with the potential dangers and other specifics that these conditions bind to themselves
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:360676
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Javna napomenaAdministrator naveo ključne riječi.
Datum i vrijeme pohrane2018-04-11 13:04:47