prikaz prve stranice dokumenta Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi
2015. urn:nbn:hr:172:237785
Šarac, Ines
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za učiteljski studij

Citirajte ovaj rad

Šarac, I. (2015). Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785

Šarac, Ines. "Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785

Šarac, Ines. "Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785

Šarac, I. (2015). 'Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 30.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785

Šarac I. Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2015 [pristupljeno 30.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785

I. Šarac, "Glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:237785
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovGlazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi
AutorInes Šarac
MentorSnježana Dobrota (mentor)
Član povjerenstvaLidija Vlahović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSnježana Dobrota (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijo Krnić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za učiteljski studij)
Split
Datum i država obrane2015-07-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Posebne pedagogije
Sažetak
Nalazimo se u modernom društvu i težimo suvremenoj nastavi koja će od učenika stvoriti ličnost spremnu nositi se sa zahtjevima tog društva. Tradicionalna nastava je iza nas, ali ne i tradicija. Dio naše tradicije je i narodna glazba. Cilj ovog rada je istražiti glazbene preferencije učenika prema narodnoj glazbi te utjecaj spola na navedene preferencije. Rezultati potvrđuju kako ne postoje značajne razlike u preferenciji te kako učenici i učenice podjednako preferiraju narodnu glazbu. Nema isticanja ni u negativnom ni u pozitivnom smjeru.
Sažetak (engleski)
We live in a modern society and our goal is a contemporary way of teaching which will make the pupils ready for daily challenges that this society brings. Traditional way of teaching is behind us, but tradition itself is not. A part of our tradition is also folk music. In this paper I will find out music preferences of pupils towards folk music and how gender influences on those preferences. The results confirm that there are no major differences in preferences and that both female and male pupils like folk music equally. There is no emphasis on neither of the groups either in positive or negative direction.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:237785
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (bacc. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-04-27 14:26:12