prikaz prve stranice dokumenta Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje
2020. urn:nbn:hr:172:857214
Buotić, Sonja Marie
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Buotić, S. M. (2020). Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214

Buotić, Sonja Marie. "Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214

Buotić, Sonja Marie. "Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214

Buotić, S. M. (2020). 'Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214

Buotić SM. Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214

S. M. Buotić, "Partnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:857214
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPartnerstvo roditelja i odgojitelja kao čimbenik kulture ustanove za rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Naslov (engleski)Partnership between preschool teachers and parents as important factor of kindergarten culture
AutorSonja Marie Buotić
MentorIvana Visković (mentor)
Član povjerenstvaBranimir Mendeš (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Visković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIskra Tomić Kaselj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2020-07-06, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Suradnja roditelja i odgojitelja neizostavan je segment odgojno-obrazovnog djelovanja. Štoviše, odnos koji bi pridonosio stvaranju kulture dječjeg vrtića treba dosegnuti razinu partnerstva koja podrazumijeva uvažavanje, prihvaćanje, poštovanje i dijalog na svim razinama odgoja. Za postizanje zajedničkog cilja potrebno je prihvaćanje svih uloga kao ravnopravnih strana koje u sinergiji odgojno djeluju. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati mišljenje roditelja o kvaliteti suradnje s dječjim vrtićem i o njihovoj zainteresiranosti za aktivnim uključivanjem u odgojno-obrazovni rad. Nalazi istraživanja pokazuju kako ispitanici s višom stručnom spremom pokazuju veći interes i spremnost za postizanje suradnje u aktivnostima planiranja i sudjelovanja u odgojno-obrazovnom radu, organiziranje izleta i posjet radnom mjestu roditelja. Utvrđeno je postojanje pozitivne korelacije između oblika suradnje i aktivnosti suradnje. Istraživanjem je utvrđen utjecaj statusa roditelja na spremnost za suradnju. Potvrđeno je razmišljanje da još uvijek postoji neujednačeno participiranje u odgoju djeteta između očeva i majki. Majke više sudjeluju u aktivnostima. Moguće je da su nezaposlene ili koriste porodiljski dopust i tako više pridonose odgoju djece. Za potvrdu takvih razmišljanja i istraživanje stvarnih činjenica predlaže se unos novih varijabli koje određuju razine zaposlenosti i slobodnog vremena roditelja.
Sažetak (engleski)
Collaboration between parents and educators is one of indispensable segments of educational work. Furthermore, relation that could contribute to creating kindergarten culture should reach level of partnership that implies respect, acceptance, regard and dialogue in all tiers of education sector. Acceptance of all roles as equal players acting educationally in synergy is necessary in order to achieve common goal. The aim of this paper is to find out what parents’ opinions are, what the quality of collaboration with kindergarten is like and how interested they are in active participation in educational work. The results of research show that interviewees with high education degree show bigger interest and willingness for collaboration in planning activities and participation in educational work, organization of trips and parent career days. Positive correlation was established between forms and activities of collaboration. Research established impact of parents’ status on willingness for collaboration. It was confirmed that participation in children’s education is still unevenly distributed between fathers and mothers. Mothers participate more in these kinds of activities. Their higher contribution in children’s education could be due to their unemployment or maternity leaves. Entering new variables that determine employment and free time levels of parents is proposed in order to verify such considerations and conduct research of true facts.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:857214
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistra /magistar ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (mag.praesc.educ)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-07-13 08:17:40