Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
222   10
Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića
Ivan Isailović (2015)
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj
Citirajte ovaj rad

Isailović, I. (2015). Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića (Završni rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702

Isailović, Ivan. "Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702

Isailović, Ivan. "Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702

Isailović, I. (2015). 'Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 15.10.2019., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702

Isailović I. Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2015 [pristupljeno 15.10.2019.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702

I. Isailović, "Elementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:357702
Podaci o radu
NaslovElementi Waldorf pedagogije u praksi redovitog dječjeg vrtića
AutorIvan Isailović
MentorBranimir Mendeš (mentor)
Član povjerenstvaTonća Jukić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaBranimir Mendeš (član povjerenstva)
Član povjerenstvaTea Tereza Vidović Schreiber (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2015-07-14, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Pedagogija ranog i predškolskog odgoja
Sažetak
U ovom radu pobliže je opisan život i djelovanje tvorca Waldorf pedagogije, Rudolfa Steinera. Iznesena su waldorfska pedagoška načela, uređenje prostora, godišnji i dnevni ritam, te okruženje i materijali. Nadalje, uspoređujući Waldorf i Montessori pedagogiju, uvidjeli smo sličnosti i razlike u dvama pristupima. Prikazani su elementi Waldorf pedagogije u redovnom dječjem vrtiću „Bosiljak“, mjesečni planovi, okruženje, te opis dnevnih aktivnosti u odgojno obrazovnoj skupini.
Sažetak (engleski)
This paper describes in detail the life and activities of the creator of the Waldorf pedagogy, Rudolf Steiner. There were a Waldorf pedagogical principles, spatial planning, annual and daily rhythm and environment and materials. Furthermore, comparing the Waldorf and Montessori pedagogy, we saw the similarities and differences in the two approaches. Shown elements of Waldorf pedagogy in regular kindergarten „Bosiljak“, a monthly plans, environment, and a description of daily activities in the educational educational group.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:357702
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: stručni
Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (univ.bacc.paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjahttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Datum i vrijeme pohrane2016-05-23 08:52:11