prikaz prve stranice dokumenta BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT
  Preuzmi
PDF 291.74 KB
završni rad
BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT
2024. urn:nbn:hr:172:121918
Gnječ, Matea
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Gnječ, M. (2024). BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918

Gnječ, Matea. "BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918

Gnječ, Matea. "BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918

Gnječ, M. (2024). 'BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 18.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918

Gnječ M. BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 18.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918

M. Gnječ, "BILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:121918
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovBILINGUALISM: DEVELOPMENT AND COGNITIVE IMPACT
AutorMatea Gnječ
MentorIvana Petrović (mentor)
Član povjerenstvaMirjana Semren (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Petrović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaDanijela Šegedin Borovina (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2024-09-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
The aim of this thesis is to give an overview of bilingualism as a linguistic phenomenon. The thesis begins by defining the term bilingualism as well as explaining why there are certain issues in defining that term. To better understand this linguistic phenomenon, the thesis explains different types of bilingualism. What follows is an overview of the language development of bilingualism, which includes theories of development, preverbal and verbal language development of bilinguals, and the concept of the age factor in relation to bilingual development. The end of the thesis aims to explain the impact of bilingualism on cognition and the positive impact of bilingualism on the delay in the onset of dementia.bilingualism, types of bilingualism, verbal and preverbal language development, theories of bilingual language development, age factor, cognition, dementia.bilingualism, types of bilingualism, verbal and preverbal language development, theories of bilingual language development, age factor, cognition, dementia.
Sažetak (engleski)
Cilj ovog rada je predstaviti pojam dvojezičnosti kao jezičnog fenomena. Rad započinje definiranjem pojma dvojezičnosti te objašnjenjem zašto postoje određeni problemi pri definiranju tog pojma. Radi boljeg razumijevanja ovog jezičnog fenomena, u radu se objašnjavaju različite vrste dvojezičnosti. Slijedi pregled jezičnog razvoja dvojezičnosti uključujući teorije razvoja, predverbalni i verbalni jezični razvoj dvojezičnosti te utjecaj dobi na dvojezični razvoj. Na kraju rada objašnjava se utjecaj dvojezičnosti na kogniciju te pozitivni utjecaj dvojezičnosti na odgodu nastanka demencije.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:121918
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) engleskoga jezika i književnosti (univ. bacc. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-09-19 07:57:02