prikaz prve stranice dokumenta ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI
2016. urn:nbn:hr:172:988933
Bjažević, Matea
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Bjažević, M. (2016). ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933

Bjažević, Matea. "ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933

Bjažević, Matea. "ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933

Bjažević, M. (2016). 'ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 23.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933

Bjažević M. ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2016 [pristupljeno 23.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933

M. Bjažević, "ODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:988933
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovODNOS KVALITETE OBITELJSKIH INTERAKCIJA I NEKIH ZNAČAJKI VRŠNJAČKIH ODNOSA U ADOLESCENCIJI
Naslov (engleski)Relationship between family interactions quality and some features of peer relationships in early adolescence
AutorMatea Bjažević
MentorIna Reić-Ercegovac (mentor)
Član povjerenstvaMorana Koludrović (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSani Kunac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Split
Datum i država obrane2016-09-22, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Cilj istraţivanja bio je ispitati odnos izmeĊu obiteljskih interakcija i nekih znaĉajki vršnjaĉkih odnosa u adolescenciji. U istraţivanju je sudjelovalo 157 sudionika, prosjeĉne dobi 15 godina. Istraţivanje je provedeno u jednoj srednjoj strukovnoj školi u Splitu (urbana sredina), te jednoj strukovnoj srednjoj školi u Ĉitluku (ruralna sredina). Korištene su skale koje procjenjuju zadovoljstvo obitelji, kvalitetu interakcije roditelj-dijete te zadovoljstvo vršnjaĉkim odnosima. Rezultati su pokazali da su djevojke, u odnosu na mladiće, procijenile kvalitetnijim rješavanje konflikata s ocem te prihvaćanje od strane majke. TakoĊer, djevojke su u odnosu na mladiće zadovoljnije svojim prijateljskim odnosima, kako općenito s prijateljima, tako i s najboljim prijateljem/prijateljicom. Sudionici iz manje ruralne sredine, u odnosu na sudionike iz urbanog centra, su zadovoljniji obitelji, procjenjuju boljom kvalitetu interakcija s ocem te prihvaćanje od strane majke. U procjeni prihvaćanja majke kao ni u zadovoljstvu prijateljskim odnosima nisu utvrĊene razlike izmeĊu sudionika iz razliĉitih sredina. UtvrĊena je znaĉajna pozitivna povezanost izmeĊu procjena kvalitete obiteljskih odnosa i zadovoljstva prijateljskim odnosima adolescenata.
Sažetak (engleski)
The aim of the study was to examine the relationship between family interactions quality and some features of peer relationships in early adolescence. The sample included 157 participants with an average age of 15. Research was conducted in one secondary school in Split (urban area) and in one secondary school in Ĉitluk (rural area). The scales that were used in this research measure satisfaction with family, quality of interactions on the level parent-child and satisaction with peer relationships. The results showed that girls, compared with boys, evaluated conflict resolution with father and acceptance by their mother superior in quality. Girls are more satisfied with their relationships with friends in general and also with best friend. Participants from the rural area, compared with those from the urban area, are more satisfied with their famlies, they evaluate interaction with their father and acceptance by their mother superior in quality. There are no significant differences in the evaluation of acceptance by mother and in satisfaction with peer relationships due to the different living area. Significant connection is being determined between evaluation of family relationships quality and satisfaction with peer relationships in adolescence.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:988933
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-06-06 12:59:09