prikaz prve stranice dokumenta Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući
2018. urn:nbn:hr:172:588705
Listeš, Ivana
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj

Citirajte ovaj rad

Listeš, I. (2018). Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705

Listeš, Ivana. "Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705

Listeš, Ivana. "Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705

Listeš, I. (2018). 'Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 27.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705

Listeš I. Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2018 [pristupljeno 27.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705

I. Listeš, "Životno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:588705
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovŽivotno praktične aktivnosti u Montessori dječjoj kući
Naslov (engleski)Life Practical Activities in Montessori Children House
AutorIvana Listeš
MentorBranimir Mendeš (mentor)
Član povjerenstvaIvana Visković (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaBranimir Mendeš (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIskra Tomić Kaselj (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2018-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Marija Montessori je jedna od vodećih osoba u povijesti predškolskog odgoja. Začetnica Montessori pedagogije bila je iznimno zainteresirana za dječji razvoj te je posvetila svoj život i školovanje u oblikovanju posebne pedagogije. Njezina pedagoška načela potiču dječju neovisnost u kojoj odgojitelj sebe treba učiniti “nevidljivim”. S obzirom na najbitnije karakteristike Montessori pedagogije, dodatno se produbljuje značaj životno-praktičnih aktivnosti koje su sveprisutne u dječjim životima .
Sažetak (engleski)
Maria Montessori was one of the most important personalities in the history of preschool education. The founder of the Montessori pedagogy was an exceptionally interested to children, hence her interest in further education regarding their needs. Her pedagogical principles encourage a child's independence in which a nurturer has to make oneself „invisible“. Baring in mind the crucial characteristics of the Montessori pedagogy, thesis additionally makes them more relevant, basing itself on activities that are practical in everyday life of a child, therefore giving special emphasis to them.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:588705
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2018-10-29 13:34:01