prikaz prve stranice dokumenta VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST
2021. urn:nbn:hr:172:748716
Mihanović, Roko
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Mihanović, R. (2021). VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716

Mihanović, Roko. "VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716

Mihanović, Roko. "VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716

Mihanović, R. (2021). 'VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 17.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716

Mihanović R. VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2021 [pristupljeno 17.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716

R. Mihanović, "VIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:748716
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVIŠESTRUKE INTELIGENCIJE I KREATIVNOST
Naslov (engleski)CREATIVITY AND MULTIPLE INTELLIGENCES
AutorRoko Mihanović
MentorTonća Jukić (mentor)
Član povjerenstvaAnita Mandarić Vukušić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaTonća Jukić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSani Ćavar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2021-09-16, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Cilj ovoga rada je teorijski objasniti višestruke inteligencije i kreativnost, njihov odnos te mogućnosti njihovog poticanja u nastavi. U prvom dijelu rada definirani su pojmovi inteligencije i višestrukih inteligencija i njihova uloga u nastavi te je upućeno na to kako su višestruke inteligencije promijenile pogled na inteligenciju. Drugi dio rada usredotočen je na definiciju kreativnosti, njezine procese i vidove i na njenu ulogu u nastavi. Zaključni, treći dio, posvećen je odnosu višestrukih inteligencija i kreativnosti s posebnim osvrtom na mogućnosti njihovog poticanja u nastavi. Iako su različita shvaćanja odnosa inteligencije i kreativnosti, ove dvije sposobnosti se mogu dobro nadopunjavati u nastavi što otvara vrata novim načinima učenja i poučavanja.
Sažetak (engleski)
The aim of this paper is to explain multiple intelligences and creativity, their relationship and the possibilities of encouraging them in teaching. The first part of the study defines the concepts of intelligence and multiple intelligences, their role in teaching, and it points out how multiple intelligences have changed the views on intelligence. The second part of the paper focuses on the definition of creativity, its processes and aspects, and its role in education. The concluding third part is dedicated to the relationship between multiple intelligences and creativity, with special reference to the possibilities of encouraging them in teaching. Although there are different understandings of the relationship between intelligence and creativity, these two abilities can complement each other well in teaching, which opens the door to new ways of learning and teaching.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:748716
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2021-09-20 12:23:31