prikaz prve stranice dokumenta Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature
  Preuzmi
PDF 1.8 MB
završni rad
Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature
2024. urn:nbn:hr:172:925942
Semerad, Vanja
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet

Citirajte ovaj rad

Semerad, V. (2024). Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942

Semerad, Vanja. "Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942

Semerad, Vanja. "Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942

Semerad, V. (2024). 'Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 19.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942

Semerad V. Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2024 [pristupljeno 19.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942

V. Semerad, "Lipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:925942
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovLipograms, Linguistic Censorship and Dystopian Literature
AutorVanja Semerad
MentorSimon John Ryle (mentor)
Član povjerenstvaGordan Matas (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaVictoria Vestić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Split
Datum i država obrane2024, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Sažetak
This paper aims to combine literary theory with the philosophical works of the Frankfurt School of philosophy in order to analyse Ella Minnow Pea, a 2001 novel by Mark Dunn. The novel depicts an emergence of a totalitarian regime in a seemingly well-functioning society, whose inclination towards eloquent expression is put to the test as their vocabulary is forcibly reduced by the gradually imposed restriction of allowed letters. The novel is devoid of any real historical distinctions, and that contributes to the abandonment of a realistic style, which in turn continuously calls for the reader’s critical attitude. The consideration of that similarity with the critical theory ideas presented by Theodor W. Adorno, a member of the Frankfurt School, alongside many other parallels, enable these texts to be placed in a productive critical relation.
Sažetak (hrvatski)
Cilj ovog rada je kombinirati književnu teoriju s filozofskim djelima Frankfurtske filozofske škole kako bi se omogućila analiza romana Ella Minnow Pea Marka Dunna napisanog 2001. godine. Roman prikazuje pojavu totalitarističkog režima u naizgled funkcionalnom društvu čija je naklonost k rječitom izražavanju stavljena na kušnju kada postupno ograničavanje dozvoljenih slova prisilno reducira njihov vokabular. Roman je lišen bilo kakvih pravih povijesnih obilježja te to doprinosi odmaku od realističnog stila, što potom neprekidno iziskuje kritičan stav čitatelja. Razmatrajući spomenute karakteristike romana i ideje kritičke teorije koje je iznio Theodor W. Adorno, član Frankfurtske škole, te uzevši u obzir postojanje brojnih drugih paralela, moguće je postaviti ove tekstove u produktivan kritički odnos.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:925942
Studijski programNaziv: Engleski jezik i književnost (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) engleskoga jezika i književnosti (univ. bacc. philol. angl.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-09-26 15:52:25