prikaz prve stranice dokumenta Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije
2016. urn:nbn:hr:172:784832
Rožić, Dijana
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Rožić, D. (2016). Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832

Rožić, Dijana. "Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832

Rožić, Dijana. "Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832

Rožić, D. (2016). 'Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 08.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832

Rožić D. Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2016 [pristupljeno 08.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832

D. Rožić, "Obrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:784832
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovObrazovanje odraslih u zatvorskim ustanovama u zemljama Europske unije
Naslov (engleski)Adult education in prisons across European Union
AutorDijana Rožić
MentorIvana Batarelo Kokić (mentor)
Član povjerenstvaTonća Jukić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvana Batarelo Kokić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAnita Mandarić Vukušić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Split
Datum i država obrane2016-09-19, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Andragogija
Sažetak
U radu su prikazane temeljne postavke obrazovanja odraslih, ustroja zatvorskih ustanova te uloge obrazovanja u rehabilitaciji zatvorenika. Svrha kazne i zatvora se kroz povijest mijenjala, od sramoćenja u antici, preko izrabljivanja u srednjem vijeku, do pogleda na zatvorsku kaznu kao sredstvo prevencije i suzbijanja kriminaliteta, s posebnim naglaskom na individualne tretmane za što uspješniju reintegraciju zatvorenika. Zatim su prikazane zakonitosti zatvorskih sustava Finske, Nizozemske i Hrvatske, s naglaskom na inovacije u tretmanima zatvorenika. Tako se posebno ističe umjetničko obrazovanje u nizozemskim zatvorima kao jedinstveni projekt kojim se povećavaju samopoštovanje, empatija te razne vještine zatvorenika koje im pomažu u prilagodbi na život nakon izvršenja kazne. S obzirom da su zatvorenici marginalizirana skupina u društvu, potrebno je stalno usavršavanje programa, metoda i edukacije zaposlenika kako bi se postigla što bolja reintegracija zatvorenika u društvo. Ovim se radom pokušava dati doprinos sagledavanju problematike zatvora i uloge obrazovanja u tretmanima zatvorenika.
Sažetak (engleski)
The paper consists of key concepts concerning adult education, prison facilities and the impact of education on prisoners' rehabilitation. The purpose of punishment changed through the history, from the act of embarrassment in Antic period, through exploitation in the Middle Ages, to the idea of prison punishment as a way of preventing and combating crime, with the emphasis on individual treatment of prisoners. The third part of the paper is a review of prisons in Finland, Netherlands and Croatia, together with the innovations in treating prisoners. One of these unique projects is the idea of arts education in Netherlands prisons, which helps in increasing self-esteem, empathy, and other skills for adaption to life after prison. Considering the fact that the prisoners are one of the marginalized groups in society, it is necessary to continuously develop programs, methods and employees’ education in order to accomplish successful reintegration of prisoners into the society. The aim of this paper is to give contribute to the discussion of prison systems and the role of education in treating prisoners.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:784832
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2017-05-30 09:50:39