Pages

ČITANJE ŽENSKOG IDENTITETA U PRIPOVJETKAMA ANIKINA VREMENA I MARA MILOSNICA
ČITANJE ŽENSKOG IDENTITETA U PRIPOVJETKAMA ANIKINA VREMENA I MARA MILOSNICA
Antonia Perica
U radu se raspravlja o strukturi ženskosti i pitanju identiteta kroz analizu dvije Andrićeve pripovijetke, Anikina vremena i Mara milosnica. Iako je svaki lik u ovim pričama specifičan i posjeduje nešto jedinstveno, postoji nešto što ipak povezuje Aniku i Maru. Analizirajući njihove sudbine možemo zaključiti da postoji manjak razumijevanja i prijezir prema svemu što je na neki način drugačije. A Anika i Mara su upravo takve. U tom smislu razlomljenost njihovih identiteta...
Čakavština u klapskim pjesmama
Čakavština u klapskim pjesmama
Marija Mustapić
Ovaj se rad sastoji od 6 dijelova: uvoda, predmeta i metodologije rada, pretpostavki, analize, rezultata analize i zaključka. Cilj rada bio je analizom utvrditi koliko je jedna modernizirana klapa ostala vjerna pravom smislu izvorne riječi te u kolikoj je mjeri zastupljen čakavski jezik u klapskim pjesmama. Prva pretpostavka bila je da bi pjesme trebale biti napisane južnočakavskim dijalektom pošto su klape i klapske pjesme asocijacija na čakavštinu s obzirom da su rasprostranjene na...
Čimbenici suvremenih migracijskih kretanja iz Hrvatske u Njemačku i natrag
Čimbenici suvremenih migracijskih kretanja iz Hrvatske u Njemačku i natrag
Danijela Rogošić
Predmet ovog rada su migracije iz Hrvatske u Njemačku i natrag. Istraživanje je provedeno tijekom svibnja i lipnja 2019. godine, pri čemu su korištene kvantitativna metoda analize sadržaja i kvalitativna metoda polustrukturiranog intervjua. Intervjuima je obuhvaćeno sedam sudionika, dok je analiza sadržaja obuhvatila dvanaest online članaka. Podaci su prikupljani temeljem protokola kako za intervju tako i za analizu sadržaja, nakon čega su dobiveni rezultati interpretirani i...
Čudesno i bajkovito u pričama Sunčane Škrinjarić
Čudesno i bajkovito u pričama Sunčane Škrinjarić
Karmen Bilić
Razvitak svjetske bajke i fantastične priče doveo je do razvoja hrvatske. Iako su uvjeti bili nepovoljni, a razvoj isprekidan, postojali su autori koji su, ne mareći za društvo i okolinu, pisali na tragu svjetske bajke. Sunčana Škrinjarić bila je jedna od glavnih karika za razvoj moderne bajke i fantastične priče u Hrvatskoj. Ta čuvena dječja spisateljica svojim je djelima obogatila hrvatsku suvremenu bajku, dala joj vlastiti pečat i donijela pravo osvježenje. U ovom će se...
ĐINISTIČKI NAUK
ĐINISTIČKI NAUK
Laura Računica
Đinizam, religija i filozofija koja potječe iz Indije, predstavlja jedinstven i sveobuhvatan sustav vjerovanja koji nudi duboke uvide u prirodu stvarnosti, etike i duhovnosti. Kroz ovaj rad istraženi su ključni aspekti đinističkog nauka uključujući njegovu filozofiju, etiku, religijske prakse i suvremene manifestacije. Osim toga, detaljno su obrađeni specifični koncepti kao što su anekāntavāda, syādvāda, ahiṃsā, aparigraha, kategorije stvarnosti i ekološki doprinosi...
ŠIBENIK U OSVIT NOVOVJEKOVLJA
ŠIBENIK U OSVIT NOVOVJEKOVLJA
Mateo Jokić
Kroz ovaj istraživački rad smo Šibenik upoznali kroz nekoliko bitnih aspekata (geopolitički, demografskih, gospodarskih, vojnih). U zaključku ćemo napraviti kratki rezime i pregled već navedenih čimbenika. Povijest Šibenika i njegov položaj ne mogu se proučavati bez njegovih korelacija s Turskom i Venecijom. Grad je živio u stalnom strahu od turskih napada. Usprkos svim pritiscima, Šibenik je postao jedan od najmoćnijih gradova u Dalmaciji, gospodarstvo i stanovništvo; što je...
ŠKOLSKA EKSKURZIJA KAO OBLIK IZVANUČENIČKE NASTAVE: AKTIVNOSTI I SADRŽAJI
ŠKOLSKA EKSKURZIJA KAO OBLIK IZVANUČENIČKE NASTAVE: AKTIVNOSTI I SADRŽAJI
Vanna Kosanović
Školska ekskurzija je tip izvanučioničke nastave koji obuhvaća višednevno putovanje zbog posjete značajnim lokalitetima i središtima i u skladu je s nastavnim planom i programom određene škole. Cilj ovog istraživanja bio je analizirati ponude za školske ekskurzije učenika četvrtih i sedmih razreda osnovnih škola i učenika trećih razreda srednjih škola. Ponude su analizirane s obzirom na odgojno-obrazovni aspekt, aspekt kulturne baštine i slobodnog vremena. Rezultati...
ŠKOLSKI PEDAGOG PRED IZAZOVIMA PROMJENA
ŠKOLSKI PEDAGOG PRED IZAZOVIMA PROMJENA
Maja Ćosić
Napredak društva i težnja suvremenosti svoj trag ostavljaju i na školski sustav. U odgoju i obrazovanju potrebno je pratiti napretke i promjene radi prilagodbe programa koji trebaju odgovoriti izazovu vremena i pripremiti buduće generacije na život u takvom svijetu. Jednu od ključnih uloga u prilagodbi i provedbi promjena ima školski pedagog. U praksi se suočava s težnjom formiranja suvremene škole, potrebom provođenja preventivnih programa, radom na razvijaju socijalne kulture...
ŠTENJA O BOŽIĆU I USKRSU (GRAFIJA, PRAVOPIS, JEZIČNA ANALIZA)
ŠTENJA O BOŽIĆU I USKRSU (GRAFIJA, PRAVOPIS, JEZIČNA ANALIZA)
Kristina Čuljak
Rad ne sadrži sažetak.
ŠTO, KAKO I ZA KOGA KUSTOSKI KOLEKTIV WHW-PRIMJER DRUŠTVENO ANGAŽIRANOG MODELA IZLOŽBENE I KULTURNE PRODUKCIJE
ŠTO, KAKO I ZA KOGA KUSTOSKI KOLEKTIV WHW-PRIMJER DRUŠTVENO ANGAŽIRANOG MODELA IZLOŽBENE I KULTURNE PRODUKCIJE
Petra Dajak
Kustoski kolektiv Što, kako i za koga? postiže međunarodno i internacionalno priznat uspjeh te su trenutno jedna od najznačajnijih izvaninstitucionalnih kustoskih organizacija na području središnje i jugoistočne Europe. WHW je službeno registriran kao udruga 2001. godine u Zagrebu, a njegovi članovi su se okupili spontano, kao rezultat zajedničkog rada na izložbi povodom 152. obljetnice komunističkog manifesta. Od 2003. godine, kolektiv započinje s vođenjem Galerije Nova u...
ŠUPUKOVO DOBA U ŠIBENIKU
ŠUPUKOVO DOBA U ŠIBENIKU
Mateo Jokić
Ante Šupuk je bio šibenski načelnik u razdoblju od 1873.-1903. godine. On je jedna od najbitnijih ličnosti u povijesti Šibenika. Njegov otisak na šibenskoj povijesti je uočljiv i danas, što je opisano u dva aspekta njegovog djelovanja, politički i poduzetnički. Prvi aspekt je politički i važan je ne samo za Šibenik, već i Dalmaciju. Postao je prvi narodnjački načelnik u gradu Šibeniku. Kroz svoju karijeru se ponajviše borio s politikom autonomaša. U njegovom vremenu grad...
Škola budućnosti ili budućnost škole: mišljenja učenika viših razreda osnovne škole
Škola budućnosti ili budućnost škole: mišljenja učenika viših razreda osnovne škole
Antonia Čevra
Škola je jedna od temeljnih odgojno-obrazovnih institucija svakog društva. U radu je ispitivano mišljenje učenika viših razreda osnovne škole o školi budućnosti (budućnosti škole). Prikazan je pregled razvoja škole, od njezinih početaka do suvremenosti, te alternativne škole i sustavi. Radom se željelo utvrditi razlikuju li se mišljenja učenika o budućnosti škole s obzirom na spol učenika, razred, školski uspjeh i veličinu mjesta u kojem se nalazi škola koju pohađaju....

Pages