master's thesis
Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame

Hrgović, Ana
University of Split
Faculty of Humanities and Social Sciences
Department of Pre-school Education

Cite this document

Hrgović, A. (2020). Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame (Master's thesis). Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:581130

Hrgović, Ana. "Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:581130

Hrgović, Ana. "Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame." Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:581130

Hrgović, A. (2020). 'Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame', Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, accessed 25 May 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:581130

Hrgović A. Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame [Master's thesis]. Split: University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences; 2020 [cited 2024 May 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:581130

A. Hrgović, "Učinak pedagoških radionica na medijsku pismenost roditelja, primjer reklame", Master's thesis, University of Split, Faculty of Humanities and Social Sciences, Split, 2020. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:581130

Please login to the repository to save this object to your list.