Paginacija
-
-
PEDAGOŠKA POTPORA UČENJU DJECE RANE DOBI
-
Josipa Rokov Rad se bavi sažetim prikazom pedagoške potpore djece u ranoj dobi. Sažeto je objašnjeno kako djeca rane dobi mogu učiti uz pomoć dobro osmišljenih poticaja i aktivnosti. Pedagoška potpora odnosi se na stvaranje poticajnog okruženja u kojem djeca osjećaju sigurnost i slobodu dok uče istražujući. Potpora se temelji na individualnim potrebama, kvalitetnoj interakciji s djecom i roditeljima, igri kao metodi učenja te kontinuiranom praćenju djece uzimajući u obzir njihove razvojne...
-
-
PEDAGOŠKA PREVENCIJA AGRESIVNOG PONAŠANJA ADOLESCENATA
-
Sarafina Bralo Agresivnost se odnosi na nanošenje štete ili povrede stvarima ili drugim pojedincima uz namjeru da se nanese šteta, odnosno povrijedi druga osoba. Razni čimbenici utječu na rizik od razvoja agresivnog ponašanja kod adolescenata, pa ga tako rizični povećavaju, a zaštitni umanjuju. Pritom se ti čimbenici ne javljaju samo u obitelji i u školi, već obuhvaćaju sve razine u kojima se adolescent nalazi i njegove osobine ličnosti. Kada je riječ o školskom okruženju rizični, odnosno...
-
-
PEDAGOŠKE IMPLIKACIJE U ODABRANIM DJELIMA MATE LOVRAKA
-
Bruno Uvodić Mato Lovrak bio je hrvatski pisac za djecu koji je stvarao u 20. stoljeću. Pisao je realistične pripovijetke i romane u kojima često uočavamo pedagoške ideje. Analizirana su djela „Neprijatelj broj 1“, „Prijatelji“, „Micek, Mucek i Dedek“, „Družba Pere Kvržice“, „Prozor do vrta“, „Devetorica hrabrih“, „Divlji dječak“ i „Vlak u snijegu“. Naglašavao je pedagoški aspekt svojih djela te isticao da trebaju imati odgojnu svrhu. Među prvima pisao je o...
-
-
PEDAGOŠKE KOMPETENCIJE I PRIVRŽENOST KOD DJECE BEZ ODGOVARAJUĆE RODITELJSKE SKRBI
-
Lea Lovrić Jedan od glavnih izazova u današnjem društvu je sve veći broj djece bez odgovarajuće roditeljske skrbi. Ova djeca, zbog nedostatka stalne i sigurne emocionalne podrške, često imaju poteškoća u razvoju sigurne privrženosti, što može značajno utjecati na njihov cjelokupni psihosocijalni razvoj. Privrženost se smatra ključnim faktorom u emocionalnom razvoju djece, a teorija privrženosti Johna Bowlbyja naglašava važnost ranih emocionalnih veza u razvoju djeteta.
Djeca koja...
-
-
PEDAGOŠKI SUSTAV FRIEDRICHA FROBELA
-
Petra Grgantov Friedrich Fröbel je njemački pedagog koji je posvetio svoj život razvijanju
pedagoškog sustava za odgoj djece predškolske dobi. Smatra se začetnikom
predškolskog odgoja i osnivačem prvog oblika institucionaliziranog predškolskog odgoja
i obrazovanja- dječjeg vrtića. Stoga ne čudi činjenica da se mnogi autori ne ustručavaju
nazivati ga „ocem dječjeg vrtića“. Prepoznao je potrebu za formalnim obrazovanjem žena
te je osnovao prvu školu za odgojitelje. Koristeći se...
-
-
PER LE STRADE DI ROMA:
OSSERVANDO IL PANORAMA LINGUISTICO ROMANO
-
Martina Naletilić Fino al XIX secolo, le città erano considerate solo come termini geografici, senza essere analizzate in modo più profondo. Nel secolo appena citato, la ricerca ha iniziato a dimostrare che la lingua è legata al luogo e alle persone che la parlano. In questo modo, la città acquista anche importanza poiché sottolinea il fatto che è soggetta a cambiamenti linguistici ma anche sociali. Questo studio del paesaggio linguistico romano mostra la diversità linguistica nel quartiere di...
-
-
PERCEPCIJA RIZIKA I PRISUTNOST NIMBY STAVOVA GRAĐANA SPLITA U ODNOSU NA PROBLEM GRADSKOG ODLAGALIŠTA OTPADA
-
Ivana Vladušić Postoji knjiga uvijek otvorena za sve oči - priroda.
Jean-Jacques Rousseau
Rad je podijeljen na dva dijela: kvantitativni i kvalitativni. Kvantitativni dio je
uključivao metodu ankete s ciljem identifikacije prisutnosti NIMBY stavova kod građana grada
Splita i okolice osvrćući se na njihovo ekološko ponašanje i povjerenje u nadležne strukture i
organe vlasti. Upitnik je distribuiran online u srpnju 2022. godine, a sudjelovalo je 450
sudionika. Većina sudionika smatra kako...
-
-
PERCEPCIJE STUDENTICA I STUDENATA FILOZOFSKOG FAKULTETA U SPLITU O SEKSUALNOM UZNEMIRAVANJU ŽENA
-
Lucija Tudić Ovaj rad ispituje percepcije studenata i studentica Filozofskog fakulteta u Splitu o seksualnom uznemiravanju žena. Teorijski dio rada obuhvaća definicije seksualnog nasilja i uznemiravanja te analizira društvene i rodne dinamike koje pridonose toj pojavi. Naglašava se da seksualno uznemiravanje može biti verbalno, fizičko ili neverbalno te da se može dogoditi u raznim okruženjima. U radu se također razmatraju reakcije i posljedice uznemiravanja, uključujući emocionalne,...
-
-
PERCEPCIJE TJELESNOG IZGLEDA U DOBA COVID-19: PRIMJENA ANKETNOG ISTRAŽIVANJA
-
Matea Čular Pojavom virusa COVID-19 krajem 2019. godine, cijeli se svijet okrenuo za 180°
stupnjeva. Naši su životi, inače vrlo ubrzanog i dinamičnog karaktera, postali pasivni. Rapidno
širenje dotad nepoznatog i nepredvidljivog virusa je uzelo danak u svim životnim aspektima
pojedinca; počevši od onih zdravstvenih pa do društvenih i psiholoških. U vrtlogu zbunjenosti
i bespomoćnosti, najveći se udio pažnje pridavao otkrivanju te prevenciji zdravstvenih
problema dok su se posljedice...
-
-
PERCIPIRANA FLUENTNOST UČENIKA RAZREDNE NASTAVE
-
Klara Sabljić Fluentnost je sposobnost govorenja s lakoćom, bez značajnih prekida ili poteškoća.
Percipirana fluentnost je subjektivna procjena govornikove izričajne fluentnosti. Najčešće se
ne može procijeniti stvarno jezično znanje govornika zato što govornik može prikriti svoje
disfluentnosti vještinama koje mu služe za kupovanje vremena. Stoga dva različita slušatelja
mogu drugačije procijeniti isti govor. Kada se spominje komunikacijska kompetencija,
uglavnom se izostavlja pojam...
-
-
PERCORSO TRADUTTIVO CON ANALISI STILISTICA DI "IL TEMPO VORREI" DI FABIO VOLO
-
Kristina Vukorepa Lo scopo di questa tesi è di presentare le differenze stilistiche e lessicologiche tra la lingua italiana e croata tramite la traduzione di un romanzo appartenente alla letteratura italiana contemporanea. Nella parte teorica vengono presentati diversi elementi dello sviluppo e della storia di traduzione letteraria. Mentre nella parte pratica si presentano gli elementi più frequenti durante la traduzione effettuata. Per quanto può essere visibile dalle schede inserite, gli elementi più...
-
-
PERCORSO TRADUTTIVO E ANALISI STILISTICA DI "BERNARDO L'EREMITA" DI LUIGI ANTONELLI
-
Sunčica Marinović Lo scopo di questa tesi è svolgere il percorso traduttivo e l’analisi stilistica di Bernardo l’Eremita di Luigi Antonelli. Per raggiungere questo scopo sono stati uttilizati vari dizionari, articoli, manuali e vocabolario treccani online. Nella parte teorica della tesi viene presentata una breve introduzione sulla vita e poetica di Luigi Antonelli. Nella parte pratica viene svolto il percorso traduttivo seguito dall’analisi stilistica del testo tradotto. L’analisi stilistica è...
Paginacija
