Paginacija
-
-
Dječja igra u kontekstu institucionalnog odgoja rane i predškolske dobi
-
Petra Težak Igra je temeljna djetetova aktivnost u ranom i predškolskom razdoblju. Spontana je i dobrovoljna aktivnost pomoću koje dijete uči o odnosima između njega i okoline, uči o empatiji i partnerstvu među djecom u skupini. Igra u dječjem vrtiću ima važnu ulogu za djetetove motoričke i spoznajne funkcije. Razne igre i igračke kojima se dijete igra u dječjem vrtiću potiču njegovu kreativnost i originalnost. Dječja unutarnja motiviranost jedna je od glavnih pokretača igre, bilo da je...
-
-
Dječja književnost Sunčane Škrinjarić
-
Valnea Radovanović Razvitkom svjetske dječje književnosti razvila se i hrvatska dječja književnost, koja je obogatila naš književni svijet za mnoštvo čuvenih autora. Stoga je cilj ovoga rada predstaviti čuvenu hrvatsku dječju spisateljicu, koja proširuje bajku i uspješno spaja realan i irealan svijet. U skladu s tim, analizirat ćemo i interpretirati njezinih šest romana: Pisac i vrijeme, Pisac i princeza, Slikar u šumi, Čarobni prosjak, Ulica predaka, i Ispit zrelosti. Iako se romani odlikuju...
-
-
Dječja olimpijada
-
Mirjana Čaljkušić Ivanović Djeĉja olimpijada je projekt nastao po prijedlogu Hrvatskog olimpijskog odbora. Organizira se na lokalnoj razini u općini, gradu ili ţupaniji.
Organizator natjecanja duţan je osigurati financijska sredstva za organizaciju natjecanja (suncobrani, šatori, voda, autobusni prijevoz, vozilo hitne pomoći, medalje, pehari, sportski rekviziti, putni troškovi koordinatora, priprema športskih terena, dresovi u razliĉitim bojama i sl.).
Pravo sudjelovanja na Djeĉjoj olimpijadi ima svaki...
-
-
Dječja perspektiva prijelaza iz dječjeg vrtića u osnovnu školu
-
Karla Mikulandra Ovaj rad analizira dječju perspektivu prijelaza iz dječjeg vrtića u osnovu školu. Cilj je razumjeti dječje viđenje i doživljaj postupka prijelaza iz dječjeg vrtića u osnovnu školu. Prijelaz se tumači kao proces kroz koji djeca upoznaju novu odgojno-obrazovnu ustanovu i zahtjeve koje im ona postavlja. Djeca se prihvaćaju kao aktivni dionici procesa prijelaza. Slijedom obavljenih intervjua moguće je zaključiti da djeca razumiju da će se promjenom odgojno-obrazovne ustanove...
-
-
Dječje folklorne manifestacije u Hrvatskoj
-
Gorana Vukšić Rad se bavi problematikom nedovoljne zastupljenosti folklora i tradicijske glazbe u
dječjim vrtićima. Uzrok tome je nedovoljna edukacija i motivacija odgojitelja kao prenosioca
svijesti o tradiciji na djecu. Upravo zato se ističe važnost folklornih manifestacija kao
“promotora” folklora i tradicije u vremenima moderne glazbe i modernih trendova.
U radu su predstavljeni oblici dječjeg stvaralaštva koji se mogu provoditi kroz
aktivnosti u vrtiću. Njima se potiče dječja mašta...
-
-
Dječji plesovi jadranske i panonske zone
-
Maja Sinovčić Etnokoreolog dr. Ivan Ivančan temeljem postavljene podijeljenosti etnografskog
područja profesora Milovana Gavazzija nastavlja proučavanje i istraživanje folklora
prema četirima plesnim zonama: alpskoj, jadranskoj, dinarskoj i panonskoj.
Etnokoreologija u Hrvatskoj postaje poznata i istraživana tek dolaskom Ivančana 1954.
godine, a svojim umjetničkim i znanstvenim radom postaje poznat hrvatskoj javnosti više
od pola stoljeća. Napisao je i publicirao brojne knjige koje su...
-
-
Dječji pokusi - izvori početnih iskustava
-
Matilda Maretić U ovom radu se obrađiva tema Dječji pokusi-izvor početnih iskustava.Poseban naglasak stavlja se na važnost istraživanja djeteta za njegov psihofizički razvoj.Jedna od osnovnih karakteristika istraživanja je sloboda,bogatstvo materijala,kreativnost.Pokusi za dijete predstavljaju priliku za bogaćenje svojih spoznaja i stvaranja novih hipoteza.Da bi dijete moglo samostalno istraživati mora imati pozitivnu sliku o sebi,potporu okoline,bogatstvo materijala,slobodu... Iza svake njegove...
-
-
Dobne i spolne razlike u doživljavanju vršnjačkog nasilja
-
Petra Đivanović Tema ovog rada je vršnjačko nasilje, specifično spolne i dobne razlike u doživljenom vršnjačkom nasilju. Vršnjačko nasilje je odavno prepoznato kao ponašanje koje može imati dugoročne negativne posljedice za sve sudionike takvih ponašanja, i nasilnike i žrtve. U okviru rada je provedeno istraživanje s ciljem ispitivanja razlika između učenika i učenica osnovnoškolske dobi u učestalosti doživljavanja različitih oblika vršnjačkog nasilja. U istraživanju je sudjelovalo...
-
-
Dobrobit i kvaliteta života jednoroditeljskih obitelji djece rane i predškolske dobi
-
Božana Kekez U diplomskom radu istaknuta je problematika kvalitete života kod jednoroditeljskih obitelji kao i razlike s roditeljima iz dvoroditeljskih obitelji. Cilj ovog rada bio je procjena kvalitete života jednoroditeljskih obitelji te utvrđivanje koliko i kako je ona povezana s činjenicom da sami odgajaju dijete/djecu. Uzorkak ispitanika čini 116 roditelja od kojih je 47 roditelja iz jednoroditeljskih obitelji. U istraživanju je korišten Upitnik o kvaliteti života Svjetske zdravstvene...
-
-
Dodiri Antuna Gustava Matoša i Edgara Allana Poe
-
Branimir Šilović Da bi se značenje pojedinog književnog djela pobliže odredilo, treba uspostaviti njegov odnos s drugim djelima kao i njihovim autorima. U ovom radu pisalo se o utjecaju Egara Allana Poea na djelo i lik Antuna Gustava Matoša. Od dodirnih točaka istaknuli su se: motiv gotske arhitekture koja ima važnu ulogu u dočaravanju atmosfere te je često uklopljena u pjezaž. Zatim motiv žene koji se podjednako vezuje uz teme ljubavi i smrti, a sama smrt lijepe žene postala je jedno od glavnih...
-
-
Dokumentiranje dječjih aktivnosti
-
Ivana Brnas Ovaj rad naglasak stavlja na važnost dokumentiranja dječjih aktivnosti. Proces dokumentiranja podrazumijeva prikupljanje raznih oblika dokumentacije na temelju stalnog odgajateljeva praćenja i promatranja djece. Refleksijom prikupljene dokumentacije odgajatelji dublje uranjaju u svijet dječje mašte, njihovih interesa, kompetencija, znanja... temeljem čega stvaraju adekvatne uvjete za daljnje dječje istraživanje i učenje odnosno za daljnji dječji razvoj. Naglašava se kako ti uvjeti...
Paginacija
