Paginacija
-
-
Emocionalni razvoj od rođenja do treće godine
-
Ivona Katić Svrha ovoga rada je teorijski prikaz emocionalnog razvoja djeteta od rođenja do treće
godine života, uz pridavanje pažnje i drugim područjima razvoja koji su neodvojivi. Dana je
definicija emocija i emocionalnog razvoja koju su proučavali brojni autori, uz definiranje
pojmova privrženosti, temperamenta, samosvijesti, (samo)regulacije koji daju jasniju sliku o
emocionalnom razvoju. Prikazan je utjecaj temperamenta, privrženosti, roditeljskih stilova i
ponašanja, te utjecaj...
-
-
Emozioni e sentimenti nella fraseologia italiana
-
Katarina Jurišić-Sokić Cilj ovog završnog rada je pokazati obilnost i bogatstvo talijanske frazeologije te naglasiti sličnosti i razlike između talijanske i hrvatske frazeologije što se tiče obrađivane teme (emocije i osjećaji). Kako bi se ostvario ovaj cilj, korištena su dva dvojezična rječnika (talijansko-hrvatski te hrvatsko-talijanski) i dva jednojezična rječnika talijanskog jezika zajedno s jednim velikim rječnikom talijanskih poslovica. Za analizu su uzete ukupno 242 poslovice koje su grupirane...
-
-
Englesko-hrvatski jezični dodiri
-
Antonia Topić Ovaj rad prikazuje englesko-hrvatske jezične dodire s gledišta engleskoga jezika kao jezika davaoca. Najprije se objašnjava jezično posuđivanje (iz unutarjezičnih i izvanjezičnih razloga) te vrste jezičnoga posuđivanja (izravno, neizravno i kružno). Nakon toga iznose se podjele posuđenica po stupnju uklopljenosti u hrvatski jezični sustav, po jeziku davaocu te posebna skupina posuđenica.
Englesko-hrvatski jezični dodiri obrađeni su kroz sažetke povijesti obaju jezika te...
-
-
Etičke dileme kao stimulus u filozofiji s djecom
-
Iva Iljadica Ovaj rad istražuje etičke dileme, posebice u kontekstu filozofije s djecom. Proučava kako se
djeca mogu uključiti u etičko razmišljanje, izazivajući tradicionalno mišljenje da su složene
moralne rasprave izvan njihovih sposobnosti. Rad je pisan pod utjecajem filozofa Matthewa
Lipmana i Johna Deweya, koji tvrde da su djeca sposobna sudjelovati u smislenim filozofskim
raspravama koje pospješuju njihov moralni i intelektualni rast. Kroz poglavlja, obrađuju se
ključne teme...
-
-
Etnografija Bokeljske mornarice kao nematerijalne baštine i odrednice identiteta
-
Dora Božinović Etnografskim pristupom analizirala se je organizacija kulturnih aktivnosti Bokeljske mornarice sa sjedištem u Kotoru. Središnje promatranje i sudjelovanje u procesiji sv. Tripuna 9.veljače 2020. godine, te intervjuiranje članova Bokeljske mornarice tivatske podružnice (bratovštine) dalo je okvir dinamične slike društva Mornarice kakva je ona danas. Vrijeme nastanka Mornarice koje je povezano s dolaskom relikvija sv. Tripuna 809. godine u grad Kotor, uzrok je i današnjoj neraskidivoj...
-
-
Etnografija rada Erasmus studentske razmjene
-
Antonija Jukić U ovom diplomskom radu izložena je etnografska građa Erasmus studentske razmjene. Rad je rezultat terenskog istraživanja na području grada Wroclawa u Poljskoj, primjenom strukturiranog intervjua i sudjelujućeg promatranja. Temeljni cilj bio je prikazati kako izgleda Erasmus studentska razmjena kroz iskustvo istraživačice i intervjuiranih Erasmus studenata. Rezultati istraživanja pokazali su kako je najučestaliji razlog sudjelovanja u Erasmus programu studentske razmjene želja za...
-
-
Etnografija sinjske svetkovine Velike Gospe
-
Matija Erdelez Ovaj rad kroz etnografski pristup prikazuje svetkovinu Sinjske Velike Gospe, koja za Cetinski kraj igra važnu ulogu puna tri stoljeća. Podaci sakupljeni kroz metode intervjua i nestrukturiranog promatranja sa sudjelovanjem, iskorišteni su kako bi se pobliže dočarao hodočasnički aspekt svetkovine te uloga svetkovine za same građane Sinja, kao i za opis samih rituala tijekom dva glavna dana proslave. Smatra se kako svetkovina Velike Gospe u Sinju kroz nekoliko tjedana okupi do sto...
-
-
Etnografski zapisi u Reggio koncepciji predškolskog odgoja
-
Dobrila Vranković U radu se obrađuju etnografski zapisi (dokumentacija) u Reggio koncepciji. Reggio pedagogija spada pod alternativne koncepcije današnjice te je uz koncepciju Marije Montessori i Waldorf koncepciju najzastupljenija takva koncepcija. Utemeljitelj Reggio pedagogije je Loris Malaguzzi, utemeljena je sredinom 20. stoljeća. Temelj Reggio koncepcije je rad na projektu, a glavno polazište je dijete i njegov interes. Osobitosti reggiovske pedagogije su: slika o djetetu kao kompetentnom biću,...
-
-
Etnografski zapisi u Reggio koncepciji predškolskog odgoja
-
Dobrila Vranković U radu se obraĊuju etnografski zapisi (dokumentacija) u Reggio koncepciji. Reggio pedagogija spada pod alternativne koncepcije današnjice te je uz koncepciju Marije Montessori i Waldorf koncepciju najzastupljenija takva koncepcija. Utemeljitelj Reggio pedagogije je Loris Malaguzzi, utemeljena je sredinom 20. stoljeća. Temelj Reggio koncepcije je rad na projektu, a glavno polazište je dijete i njegov interes. Osobitosti reggiovske pedagogije su: slika o djetetu kao kompetentnom biću,...
-
-
Etnografski zapisi u Reggio koncepciji predškolskog odgoja
-
Dobrila Vranković U radu se obraĊuju etnografski zapisi (dokumentacija) u Reggio koncepciji. Reggio pedagogija spada pod alternativne koncepcije današnjice te je uz koncepciju Marije Montessori i Waldorf koncepciju najzastupljenija takva koncepcija. Utemeljitelj Reggio pedagogije je Loris Malaguzzi, utemeljena je sredinom 20. stoljeća. Temelj Reggio koncepcije je rad na projektu, a glavno polazište je dijete i njegov interes. Osobitosti reggiovske pedagogije su: slika o djetetu kao kompetentnom biću,...
-
-
Evaluacija dječjih likovnih radova s elementima likovne darovitosti u dječjem vrtiću
-
Nikolina Dujić U ovom radu cilj je bio istražiti koliko su odgajatelji upoznati s likovnom darovitošću djece vrtićke dobi, odnosno sposobnost odgajatelja prilikom evaluacije dječjih likovnih radova. Istraživanje je provedeno u Dječjem vrtiću Popaj u Splitu gdje je uzet uzorak od 70-ero djece u dobi od četiri, pet i šest godina čiji su se likovni radovi prikupljali u vremenskom periodu od početka mjeseca ožujka do kraja mjeseca travnja 2019. godine. Zadatak odgajateljicama bio je evaluirati...
Paginacija
