prikaz prve stranice dokumenta Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.
2015. urn:nbn:hr:172:524472
Kolobarić, Marina
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za pedagogiju

Citirajte ovaj rad

Kolobarić, M. (2015). Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006. (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472

Kolobarić, Marina. "Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472

Kolobarić, Marina. "Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472

Kolobarić, M. (2015). 'Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 23.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472

Kolobarić M. Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006. [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2015 [pristupljeno 23.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472

M. Kolobarić, "Komparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:524472
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovKomparativna analiza zastupljenosti životno-praktičnih sadržaja u osnovnoškolskim kurikulumima od 1944. do 2006.
AutorMarina Kolobarić
MentorMorana Koludrović (mentor)
Član povjerenstvaMorana Koludrović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Ljubetić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIna Reić-Ercegovac (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za pedagogiju)
Split
Datum i država obrane2015-09-10, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Pedagogija
Sažetak
Analizom nastavnih planova i programa vidljivo je smanjenje životno – praktičnih sadržaja u nastavnim planovima i programima što se može pripisati napuštanju socijalistički orijentiranog društva kojemu je bilo potrebno obrazovanje pojedinaca za proizvodni rad. Međutim, društvo temeljeno na znanju ne treba pojedinca koji će pridonositi razvoju čovječanstva fizičkim radom u već poznatim zanimanjima, nego svojim kompetencijama moći primijeniti svoja znanja u nepredvidivim situacijama i rješavati probleme koji zahtijevaju divergentno razmišljanje, kreativnost i inovativnost, ne isključujući pritom važnost cjelovitog razvoja.
Ključne riječi
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:524472
Studijski programNaziv: Pedagogija (dvopredmetni)
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra pedagogije (univ. bacc. paed.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2016-05-18 11:35:52