Rad dostupan samo djelatnicima i studentima matične ustanove
završni rad
41   1
Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima
Bruna Stupalo (2015)
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj
Citirajte ovaj rad...

Stupalo, B. (2015). Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima (Završni rad). Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713

Stupalo, Bruna. "Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713

Stupalo, Bruna. "Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713

Stupalo, B. (2015). 'Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 26.06.2019., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713

Stupalo B. Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2015 [pristupljeno 26.06.2019.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713

B. Stupalo, "Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:421713
Podaci o radu
NaslovKnjiževni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima
AutorBruna Stupalo
MentorIvan Bošković (mentor)
Član povjerenstvaJadranka Nemeth-Jajić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaIvan Bošković (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAnđela Milinović Hrga (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2015-09-21, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Filologija
Kroatistika
Sažetak
Svrha ovog rada bila je pobliže se upoznati s književnim sadržajima koje posjeduju splitski vrtići te načinima na koje se ti sadržaji obrađuju. U obilasku četiriju vrtića te GK Marko Marulić napravljeni su popisi svih književnih sadržaja koje posjeduju. Iz popisa knjižnice Marko Marulić izdvojeni su samo sadržaji koji su poželjni u dječjim vrtićima. Velika važnost pridaje se samom načinu obrade svake vrste koja spada u dječju književnost te promjenama koje je potrebno napraviti.
Sažetak (engleski)
The purpose of this paper was to get to know with the literature contents that exist in kindergartens in Split, and the ways that these literatures are processed. I visited 4 kindergartens and the main library Marko Marulic in Split, and I made the lists of all literature contents that they own. From the list of Marko Mrulic's library, I devoted only contents that are preferred in kindergartens. Big importance is given to the way of proceeding every type that belongs to children's literature and the changes that are necessary to be made.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:421713
Studijski programNaziv: Predškolski odgoj
Vrsta studija: stručni
Stupanj studija: stručni
Akademski / stručni naziv: odgojitelj djece predškolske dobi (/)
Vrsta resursatekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOgraničen pristup
Uvjeti korištenjahttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Datum i vrijeme pohrane2017-02-03 08:31:50