Paginacija

PRIKAZI PORODICE MAČAKA U LIKOVNOJ UMJETNOSTI KASNOG SREDNJEG VIJEKA I RANOG NOVOG VIJEKA
PRIKAZI PORODICE MAČAKA U LIKOVNOJ UMJETNOSTI KASNOG SREDNJEG VIJEKA I RANOG NOVOG VIJEKA
Lea Fabijan
U ovome radu govorit će se o članovima porodice mačaka (domaća mačka, lav, tigar, pantera, leopard i fantastične zvijeri kojima je dio tijela lavljolik, a među njima su grifon, mermekolion i mantikor) i njihovim prikazima u umjetnosti kasnog srednjeg vijeka i ranog novog vijeka. Isto tako, analizirat će se starocivilizacijski i antički utjecaj na prikazivanje porodice mačaka u kasnom srednjem vijeku i ranom novom vijeku. Govorit će se o simbolici koja se pripisivala svakoj...
PRIKAZI SV. IVANA TROGIRSKOG U TROGIRSKOM SLIKARSTVU XVII. I XVIII. STOLJEĆA
PRIKAZI SV. IVANA TROGIRSKOG U TROGIRSKOM SLIKARSTVU XVII. I XVIII. STOLJEĆA
Mate Bareta
Sv. Ivan, redovnik kamaldoljanskog samostana sv. Petra u Osoru, a poslije trogirski biskup iz XI. st., jedan je od ključnih likova srednjovjekovnog Trogira. Razdoblje njegova upravljanja trogirskom biskupijom obiljeţava reformatorski rad u crkvenom i javnom životu grada i cijele Dalmacije. Jedna od njegovih najvećih zasluga je utemeljenje ženskog benediktinskog samostana sv. Nikole u Trogiru 1064. godine. Zbog brojnih čudesa učinjenih za života i poslije smrti 1111. godine, pokrenut...
PRILAGODBA GRAĐANA KAŠTELA NA PROJEKT „ZELENO I MODRO“ – ISKUSTVA I STAVOVI GRAĐANA I UPRAVLJAČKIH AKTERA U GOSPODARENJU OTPADOM GRADA KAŠTELA
PRILAGODBA GRAĐANA KAŠTELA NA PROJEKT „ZELENO I MODRO“ – ISKUSTVA I STAVOVI GRAĐANA I UPRAVLJAČKIH AKTERA U GOSPODARENJU OTPADOM GRADA KAŠTELA
Marija Mašić
U ovom radu teorijski i empirijski nastoji se istaknuti važnost tematike zbrinjavanja otpada na primjeru Grada Kaštela iz sociološke perspektive. Cilj rada je ustanoviti ključne društvene odnose koji utječu na postupanja s otpadom, a njegova je svrha ponuditi sociološki odgovor na rješavanje društvenih problema i izazova u sustavu zbrinjavanja otpada. U anketnom istraživanju sudjelovalo je 200 ispitanika, a uz anketni upitnik koji se dijelio građanima korištena je i online anketa...
PRIMIJENJENE UMJETNOSTI U RAZDOBLJU HRVATSKOG NARODNOG PREPORODA
PRIMIJENJENE UMJETNOSTI U RAZDOBLJU HRVATSKOG NARODNOG PREPORODA
Ana Špika
Francuska revolucija iz 1789. godine predstavlja početak čitavog niza procesa koji će dovesti do buđenja nacionalne svijesti tijekom „dugog" 19. stoljeća. Sredinom stoljeća dolazi do vrhunca preporodnih kretanja, a po uzoru na ostale dijelove Europe hrvatski intelektualci će krenuti potraživati veću samostalnost i slobodu tadašnje Habsburške Monarhije. Tijekom Hrvatskog narodnog preporoda dolazi do preporoda i u umjetnosti. Primijenjene umjetnosti u preporodna doba javljaju...
PRIMJENA ASISTIVNE TEHNOLOGIJE U DJEČJEM VRTIĆU
PRIMJENA ASISTIVNE TEHNOLOGIJE U DJEČJEM VRTIĆU
Matea Jozipović
Implementacija potpomognute komunikacije zahtijeva redovitu uporabu asistivne tehnologije u okolini u kojoj dijete odrasta. Uspješno korištenje aplikacija ovisi o spremnosti okoline da prihvati aplikacije i činjenicu da informacijsko komunikacijska tehnologija pruža djeci puno mogućnosti. Pristup internetu i razvoj digitalnih kompetencija se smatra pravom djeteta na slobodu izražavanja, na sudjelovanje i na obrazovanje. Koristeći modernu tehnologiju, dijete preuzima aktivnu ulogu...
PRIMJENA ASISTIVNE TEHNOLOGIJE U OSNOVNOŠKOLSKOM OBRAZOVANJU
PRIMJENA ASISTIVNE TEHNOLOGIJE U OSNOVNOŠKOLSKOM OBRAZOVANJU
Stela Melvan
Asistivna tehnologija predstavlja bilo koji proizvod, dio opreme ili sustav koji se koristi kako bi se poboljšale funkcionalne sposobnosti djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom. Cilj ovog rada je ispitati postoji li razlika o stavovima, korištenju, dostupnosti i znanju o asistivnoj tehnologiji obzirom na dob učitelja razredne nastave i jesu li završili edukaciju o asistivnoj tehnologiji ili ne. Za potrebe ispitivanja kreiran je online upitnik te je u ispitivanju...
PRIMJENA ASISTIVNE TEHNOLOGIJE U ČITANJU, RAČUNANJU I SNALAŽENJU U VREMENU S UČENICIMA U OSNOVNIM ŠKOLAMA GRADA SINJA
PRIMJENA ASISTIVNE TEHNOLOGIJE U ČITANJU, RAČUNANJU I SNALAŽENJU U VREMENU S UČENICIMA U OSNOVNIM ŠKOLAMA GRADA SINJA
Barbara Poljak
Cilj ovog rada je izmjeriti dostupnost i uporabu asistivne tehnologije kod učenika od prvog do četvrtog razreda osnovne škole, odnosno olakšava li korištenje asistivne tehnologije usvajanje nastavnih sadržaja u području čitanja, računanja i snalaženja u vremenu. Iako su rješenja asistivne tehnologije namijenjena, u prvom redu, osobama s teškoćama u razvoju njihovo korištenje nije nužno namijenjeno samo njima. Potrebno je osvještavanje pozitivnih strana asistivne tehnologije...
PRIMJENA DIGITALNIH KVIZOVA U NASTAVNOM PREDMETU
 ENGLESKI JEZIK S UČENICIMA OD PRVOG DO ČETVRTOG
 RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE
PRIMJENA DIGITALNIH KVIZOVA U NASTAVNOM PREDMETU ENGLESKI JEZIK S UČENICIMA OD PRVOG DO ČETVRTOG RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE
Katarina Terzić
U današnje se vrijeme više nego ikad ističe i osjeća snaga globalizacije. Lingua franca modernoga svijeta svakako je engleski jezik. Zbog toga je engleski ujedno i strani jezik kojega uči najviše učenika u Republici Hrvatskoj. Važno je stoga stalno istraživati strategije i metode kako što bolje učenike motivirati i uključiti ih u nastavni proces, a da se kvaliteta nastave ne naruši. Današnji se učenici s tehnologijom susreću od ranoga djetinjstva i ona je neizostavan dio...
PRIMJENA GEOGEBRE U NASTAVI MATEMATIKE OD PRVOGA DO ČETVRTOGA RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE
PRIMJENA GEOGEBRE U NASTAVI MATEMATIKE OD PRVOGA DO ČETVRTOGA RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE
Nikol Čupić
U radu se polazi od pretpostavke kako je u globalnom okruženju 21. stoljeća učenicima nužno osigurati poticajniju razvojnu okolinu, a tu okolinu u današnje vrijeme sve više oblikuje upotreba informacijske i komunikacijske tehnologije. Matematika je nastavni predmet koji učenicima predstavlja najviše prepreka u njihovom školovanju te predrasude prema istome postoje već od samog početka školovanja. Informacijska i komunikacijska tehnologija može znatno olakšati učenje...
PRIMJENA LOGIKE SUDOVA NA ODABRANE FILOZOFSKE TEKSTOVE
PRIMJENA LOGIKE SUDOVA NA ODABRANE FILOZOFSKE TEKSTOVE
Iva Šimić
U ovom radu vidjeli smo neke od mogućnosti logike sudova primjenjene na filozofske tekstove kao primjerke prirodnog jezika. Najmanja jedinica kojom smo rukovali bio je atomarni sud, čija je kombinacija s drugim sudovima pomoću pet logičkih operatora rezultirala sve složenijim sudovima. Moguće je ići dublje u analizu dijelova atomarnog suda, ali tu izlazimo iz okvira logike sudova. Vidjeli smo kako istinosna vrijednost složenih sudova ovisi o istinosnim vrijednostima sudova od kojih...
PRIMJENA SCENSKE LUTKE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU
PRIMJENA SCENSKE LUTKE U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU
Anđela Vujević
Lutka, kao neživi objekt koji postaje živ i izražajan kroz manipulaciju i animaciju, ima važnu ulogu u odgoju i obrazovanju djece rane i predškolske dobi. Lutka prelazi granicu igračaka jer služi kao interaktivan alat koji potiče socijalni, spoznajni i socio-emocionalni razvoj djece. U ulozi odgojno-obrazovnog alata, lutke postižu učinkovitost prenošenjem znanja putem različitih osjetila zahvaljujući svojoj trodimenzionalnoj simboličkoj prirodi. Hibridna priroda lutkarstva...
PRIMJENE MAŽORET PLESA U RADU S DJECOM PREDŠKOLSKE DOBI
PRIMJENE MAŽORET PLESA U RADU S DJECOM PREDŠKOLSKE DOBI
Natali Mršić
Mažoret ples, jedinstvena plesna forma koja se ističe korištenjem mažoret štapa, ima bogatu povijest koja seže sve do 20. stoljeća. Njegova evolucija obuhvaća različite teorije o nastanku, uključujući one koje ga povezuju sa švicarskim bacačima zastava, tambour majorom i američkim teorijama nastanka. Danas je mažoret ples široko priznat i potvrđen kroz organizacije poput Europske mažoret asocijacije (EMA) i Hrvatskog mažoret saveza (HMS). Elementi mažoret plesa...

Paginacija