prikaz prve stranice dokumenta Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca
2020. urn:nbn:hr:172:781752
Mladina, Anđela
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za učiteljski studij

Citirajte ovaj rad

Mladina, A. (2020). Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752

Mladina, Anđela. "Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752

Mladina, Anđela. "Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752

Mladina, A. (2020). 'Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 16.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752

Mladina A. Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2020 [pristupljeno 16.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752

A. Mladina, "Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:781752
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovVažnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca
Naslov (engleski)The relevance of self-concept for individuals' subjectives well - being
AutorAnđela Mladina
MentorAndreja Bubić (mentor)
Član povjerenstvaSnježana Dobrota (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAndreja Bubić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarijo Krnić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za učiteljski studij)
Split
Datum i država obrane2020-09-24, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Sažetak
Iako je važnost slike o sebi usko povezana sa zadovoljstvom i smislom života, ipak se samo relativno mali broj radova bavio ovom problematikom. Stoga je glavni cilj ovog istraživanja bio ispitati odnos između temeljnih uvjerenja o sebi, samokritičnosti i samoohrabrivanja, osjećaja smisla i zadovoljstva životom. U istraživanje se krenulo od pretpostavke da će veću prisutnost smisla i zadovoljstvo životom imati osobe koje sebe gledaju u pozitivnijem svjetlu, odnosno imaju višu razinu temeljne samoevaluacije, kao i one koje se u manjoj mjeri samokažnjavaju i u većoj mjeri samoohrabruju. Dobiveni rezultati donekle potvrđuju postavljene hipoteze i pokazuju kako su temeljna uvjerenja o sebi vrlo važna u osjećanju prisutnosti smisla i zadovoljstva životom. U daljnjim istraživanjima bilo bi važno usmjeriti se na ova pitanja i dobiti još detaljnije podatke koji će znatno olakšati razmijevanje temeljnih uvjerenja o sebi i svih aspekata povezanih s njima.
Sažetak (engleski)
Although self-image is closely connected to satisfaction and life purpose, there are not many research papers that deal with this issue. The main aim of this study is to investigate the relation between individuals' fundamental self-beliefs, self-criticism and salf- encouragement, the feeling of purpose and satisfaction with life. In doing so, we hypothesized that there will be a higher feeling of purpose and satisfaction with life in people who have a more positive opinion about themselves, in the sense that they will have higher levels of self-evaluation then those who self-punish less and have lower levels of self-encouragement. The given results partially confirm the starting hypothesis. They show that basic beliefs about a person are relevant in trying to flind purpose in life and experince satisfaction. Taking into account all the aforementioned, it would be useful to focus on these questions in further research. This would provide more specific data that would make understanding the basic beliefs about a person and all the aspects connected to them much simpler.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:781752
Studijski programNaziv: Učiteljski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra primarnog obrazovanja (mag. prim. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-09-30 07:58:22