prikaz prve stranice dokumenta Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi
2022. urn:nbn:hr:172:126994
Prodan, Petra
Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za predškolski odgoj

Citirajte ovaj rad

Prodan, P. (2022). Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994

Prodan, Petra. "Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994

Prodan, Petra. "Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994

Prodan, P. (2022). 'Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 05.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994

Prodan P. Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2022 [pristupljeno 05.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994

P. Prodan, "Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:126994
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovTerapija igrom u djece rane i predškolske dobi
Naslov (engleski)Play Therapy in Early and Preschool Children
AutorPetra Prodan
MentorKatija Kalebić Jakupčević (mentor)
Član povjerenstvaIna Reić Ercegovac (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaKatija Kalebić Jakupčević (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMaja Ljubetić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
(Odsjek za predškolski odgoj)
Split
Datum i država obrane2022-07-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Sažetak
Terapija igrom predstavlja teoretski te strukturiran pristup koji je utemeljen na procesima za razvoj komunikacije i učenja. Igra za dijete predstavlja temeljni prirodni medij za izražavanje. Na taj način terapija igrom omogućuje djeci svojstven univerzalan način izražavanja. Djeca koriste igračke koje u tom pogledu služe kao medij „riječi“. Djeca putem igračaka prenose svoje vlastite osjećaje na objekt. Vidljivo je kako je terapija igrom vrlo kvalitetan postupak kojim se omogućuje djeci spoznavanje njihova unutarnjeg svijeta, poboljšanja socijalnog razumijevanja i drugih aspekata razvoja. Temeljni cilj koji terapeut treba postići je povjerenje i održavanje pozitivne atmosfere u kojoj će dijete izraziti sav svoj potencijal.
Sažetak (engleski)
Play therapy is a theoretical and structured approach based on processes for the development of communication and learning. Child play is a fundamental natural medium for expression. In this way, play therapy provides children with an inherent universal way of expression. Children use toys that in this respect serve as a medium of "words". Children transmit their own feelings to the object through toys. It is evident that play therapy is a very high quality procedure that allows children to learn about their inner world, improve social understanding and other aspects of development. The basic goal that the therapist should achieve is trust and maintaining a positive atmosphere in which the child will express his full potential.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:172:126994
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ. bacc. praesc. educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-07-20 09:59:20