Pages

Komunikacijske kompetencije odgojitelja
Komunikacijske kompetencije odgojitelja
Ena Bekavac
Komunikacija je promjenjiva, složena i stalni pratitelj ljudske aktivnosti. Posao je odgajatelja zahtijevan i kao takav zahtijeva usavršavanje komunikacijskih vještina koje su od neizmjerne važnosti za odgojno-obrazovni rad. Komunikacija je ključ odgojno-obrazovnog procesa u koji su podjednako uključeni roditelji i odgajatelji. Kvalitetna komunikacija omogućuje razvoj partnerskih odnosa i pomaže odgajateljima u osnaživanju roditeljstva. Teorijski dio rada opisuje...
Komunikacijske kompetencije odgojitelja
Komunikacijske kompetencije odgojitelja
Ena Bekavac
Komunikacija je promjenjiva, složena i stalni pratitelj ljudske aktivnosti. Posao je odgajatelja zahtijevan i kao takav zahtijeva usavršavanje komunikacijskih vještina koje su od neizmjerne važnosti za odgojno-obrazovni rad. Komunikacija je ključ odgojno-obrazovnog procesa u koji su podjednako uključeni roditelji i odgajatelji. Kvalitetna komunikacija omogućuje razvoj partnerskih odnosa i pomaže odgajateljima u osnaživanju roditeljstva. Teorijski dio rada opisuje komunikaciju u...
Koncentracijski logor Auschwitz
Koncentracijski logor Auschwitz
Irena Čović
Koncentracijski logor u Auschwitzu na kraju Drugog svjetskog rata se ispostavio kao jedna od najvećih nacističkih tvornica smrti u kojima je život izgubilo oko 1,1 milijun ljudi koji su većinom bili Židovi. Većina ubijenih otrovana je ciklonom B u plinskim komorama, koje su predstavljale nacističku inovaciju u istrebljenju Židova koji su po Hitlerovom planu, trebali biti izbrisani s tla Europe. Uz praćenje samih početaka holokausta, prikazana je i mučna petogodišnja povijest...
Koncept univerzalnog dizajna u odgojno-obrazovnom procesu
Koncept univerzalnog dizajna u odgojno-obrazovnom procesu
Kristina Mlačić
Na stupanj rane uključenosti djece s posebnim potrebama znatno utječe želja za dostupnošću različitih aktivnosti, igračaka i ostalih materijala u aktivnosti same igre. Načela univerzalnog dizajna, koja pozivaju na prepoznavanje i uvažavanje ljudske raznolikosti, kao što su ljudi različite dobi, sposobnosti, veličine ili tome slično, uvelike su odgovorna za postizanje pristupačnosti dječje igre u okruženju. Poželjno je da je to okruženje uključivo i da nudi puno ...
Koncept zdravlja u kurikulumu nastavnog predmeta Prirode i društva
Koncept zdravlja u kurikulumu nastavnog predmeta Prirode i društva
Petra Kusačić
Zdravstvene teme u Kurikulumu nastavnoga predmeta Prirode i društva čine jednu od temeljnih odrednica za fizički, psihički i socijalni razvoj učenika. Uključivanjem Zdravstvenog odgoja u školski obrazovni sustav Republike Hrvatske, 2012. godine, potaknula se integracija i korelacija zdravstvenih tema s drugim nastavnim predmetima. Provedeno istraživanje imalo je za cilj utvrditi utječu li edukacije učenika na temu dišnoga sustava, zaraznih bolesti te COVIDA-19 na znanje...
Konceptualno razumijevanje nastavnih sadržaja prirode i društva
Konceptualno razumijevanje nastavnih sadržaja prirode i društva
Ana Silić
Nastavni predmet Priroda i društvo učenike uvodi u svijet istraživanja i spoznavanja te na taj način im omogućuje razvijanje stavova i vještina pomoću kojih razumijevaju svijet i okruženje u kojemu žive. Nastava spomenutog predmeta konceptualnim pristupom usmjerava učenika na učenje i mogućnost implementacije stečenih znanja i kompetencija u njegovom budućem životu. Takav pristup i nastava od učitelja zahtijevaju određene kompetencije koje trebaju odgovarati zahtjevima...
Konstatin Vojnović život i djelo
Konstatin Vojnović život i djelo
Andrea Gaurina
Ovaj završni rad za cilj je imao posvetiti pažnju iznimnom političaru, odvjetniku i domoljubu Konstantinu Vojnoviću. Imajući u vidu da je osoba koja je glavna tema ovog rada svoje političko djelovanje započela u Splitu, cilj je pojasniti stanje u Dalmaciji. U prvim poglavljima autorica piše o počecima preporoda u Dalmaciji, obrađuje temeljne odrednice te osnivanje dviju političkih stranaka čiji se sukob odvija na različitim poljima. Spomenuto je i osnivanje raznih institucija...
Konstruiranje slike sportaša na Instagramu: sociološko istraživanje
Konstruiranje slike sportaša na Instagramu: sociološko istraživanje
Nikola Leskur
Razvojem medija sport postaje jedan od najviše praćenih aktivnosti u svijetu. Društvena mreža Instagram postaje jedan od najboljih All-around platforma na internetu koja uz svoj algoritam pruža svojim korisnicima da budu u trendu gdje god bili u svijetu. Sportaši iskorištavaju ovu priliku i promoviraju vlastiti imidž na svojim profilima kako bi stekli veću popularnost, veći broj pratitelja, brojna sponzorstva itd. Predmet ovog sociološkog istraživanja je bio konstruiranje...
Konstruktivističke strategije učenja i poučavanja
Konstruktivističke strategije učenja i poučavanja
Niko Vujanović
Konstruktivizam kao teorija učenja i poučavanja u odgoju i obrazovanju potiče pojedinca na samostalnost stvaranje vlastite spoznaje. Jedan od ciljeva konstruktivizma je omogućiti pojedincu učenje povezano sa svijetom koji ga okružuje. Značajnu ulogu u tome imaju učitelji razredne nastave koji bi trebali raditi na osobnom i profesionalnom rastu i razvoju s ciljem unaprjeđenja konstruktivističke nastave. U ovom diplomskom radu, željeli smo ispitati kako učitelji razredne...
Konzumiranje kave i društveni život u splitskim kafićima
Konzumiranje kave i društveni život u splitskim kafićima
Petar Šušić
Kava je važan gospodarski proizvod koji sa sobom nosi još važniji skup društvenih utjecaja kroz međuljudske odnose i interakcije. Napitak od kave spaja ljude bilo u procesu proizvodnje i trgovine, bilo u procesu konzumiranja i uživanja. Pozivanje „na kavu” čin je očuvanja humanosti te dokaz društvenosti ljudskih bića, koja uz napitak razmjenjuju ideje, polemiziraju o stavovima ili jednostavno uživaju. Bogatstvo kulturoloških značenja kroz povijest je stvaralo različite...
Korelacija kurikuluma nastavnih predmeta hrvatski jezik i informatika u prvom i drugom razredu osnovne škole
Korelacija kurikuluma nastavnih predmeta hrvatski jezik i informatika u prvom i drugom razredu osnovne škole
Antea Bartulović
Sustav odgoja i obrazovanja mijenjao se kroz povijest. U odgojno-obrazovnom sustavu u Hrvatskoj značajna promjena dogodila se 2011. godine uvođenjem Nacionalnog okvirnog kurikuluma te se njime prelazi na kompetencijski sustav. Pojam kurikulum dolazi od latinskog izraza curicculum što znači tijek, slijed. Kurikulumom se propisuju ciljevi učenja, zadaci učenja, sadržaji učenja, uvjeti, organizacija i tehnologija učenja i poučavanja te vrednovanje učenikovih postignuća....
Korištenje tehnologije u visokoškolskom obrazovanju: sociološko istraživanje
Korištenje tehnologije u visokoškolskom obrazovanju: sociološko istraživanje
Tina Marić
Informacijsko komunikacijska tehnologija koristi računala za prikupljanje, obradu, pohranu, zaštitu i prijenos informacija. Posljednjih godina tehnologija se ubrzano razvijala u raznim područjima ljudskih aktivnosti. Tehnologija utječe na prirodu samog znanja. Određuje što je znanje, kako se znanje proizvodi, kako ljudi sudjeluju u proizvodnji znanja i koliko je akademsko znanje vrijedno. Sve je veća spoznaja da se legitimno znanje mora kompjuterizirati. Ono se sve više stvara,...

Pages