Paginacija

Klasifikacija zadataka u nastavi matematike
Klasifikacija zadataka u nastavi matematike
Ivana Vežić
Rješavanje zadataka je najčešća aktivnost učenika. Ovaj rad donosi kratki opis matematičkoga zadatka, njegove uloge u nastavi i etapa pomoću kojih se može na jednostavan način riješiti svaki zadatak, bez iznimke. Ovdje riječ klasifikacija podrazumijeva sustavnu podjelu zadataka u nastavi matematike. Brojni su autori pokušali klasificirati zadatke pa razlikujemo standardne i nestandardne zadatke, odredbene i dokazne zadatke, numeričke, tekstualne i geometrijske zadatke te zadatke...
Klasična glazba kao poticaj dječjem likovnom stvaralaštvu
Klasična glazba kao poticaj dječjem likovnom stvaralaštvu
Blanša Bašić
Ovaj rad bavi se utjecajem glazbene umjetnosti na likovno izražavanje djece. U radu su uvodno obrađene relevantne teme iz područja teorije glazbe: definicija glazbe, njezini žanrovi i utjecaj različitih žanrova na razvoj djeteta. Također su obrađene teme iz područja likovne umjetnosti, odnosno razvoja dječjega likovnoga stvaralaštva. Nakon teoretskoga dijela prikazan je praktični dio rada. Cilj rada je utvrditi utjecaj slušanja klasične glazbe različitoga tempa i tonskoga...
Književne prakse Zvonimira Baloga u kontekstu suvremene hrvatske književnosti
Književne prakse Zvonimira Baloga u kontekstu suvremene hrvatske književnosti
Antonia Zoričić
Suvremena hrvatska književnost odraz je burnog vremena koje je zahvatilo hrvatsku povijest. Književnost općenito uvijek je isprepletena s društveno-političkim događanjima pa da bismo razumjeli neko književno djelo treba uzeti u obzir i povijesne prilike u kojem je djelo nastalo. Kratki prikaz novije hrvatske književnosti slijedi hrvatska poezija druge polovice 20. stoljeća upravo da bi se stekao što bolji uvid u književne prakse Zvonimira Baloga, što je zapravo predmet ovoga...
Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima
Književni sadržaji u splitskim dječjim vrtićima
Bruna Stupalo
Svrha ovog rada bila je pobliže se upoznati s književnim sadržajima koje posjeduju splitski vrtići te načinima na koje se ti sadržaji obrađuju. U obilasku četiriju vrtića te GK Marko Marulić napravljeni su popisi svih književnih sadržaja koje posjeduju. Iz popisa knjižnice Marko Marulić izdvojeni su samo sadržaji koji su poželjni u dječjim vrtićima. Velika važnost pridaje se samom načinu obrade svake vrste koja spada u dječju književnost te promjenama koje je potrebno...
Književnost otoka Korčule i njena primjena u nastavi
Književnost otoka Korčule i njena primjena u nastavi
Diana Kunjašić
U ovom radu ţelim pobliţe prikazati otok Korčulu, ali ne s geografskoga, povijesnoga, antropološkoga ili gospodarskoga stajališta, već s točke umjetničkog stvaralaštva, preciznije knjiţevnosti. Započinjem s najstarijim pisanim pravnim dokumentom u Hrvata- Lumbardskom psefizmom, preko Statuta grada i otoka Korčule dolazim do povijesnoga pregleda knjiţevnih epoha, slijedi usmena predaja, zatim neki od najpoznatijih knjiţevnika ovoga otoka. U ţelji da pokaţem kako se...
Kockanje - ovisnost modernog doba: sociološko istraživanje
Kockanje - ovisnost modernog doba: sociološko istraživanje
Anamarija Škrtić
Ovo istraživanje bavi se tematikom stavova mladih prema kocki na području grada Splita. Istraživanje je provedeno u Splitu i obuhvaća populaciju mladih u dobi od 15 godina do 29 godina. Uzorak je bio prigodan i činio je 200 ispitanika. Istraživanje je provedeno tijekom kolovoza 2020. godine metodom anketiranja (licem u lice, online). Istraživanje je provedeno putem interneta i na dvije lokacije u Splitu; Mall of Split i Studentski dom Franje Tuđman. Rezultati su pokazali kako je...
Koliko je umjetnosti u prapovijesnom stvaralaštvu?
Koliko je umjetnosti u prapovijesnom stvaralaštvu?
Dora Derado
Postavljajući glavno pitanje ovog rada: „Koliko je umjetnosti u prapovijesnom stvaralaštvu?“, nastojim razlikovati umjetnosti od ostalog ljudskog stvaralaštva. Nekolicina prapovijesnih artefakata, svaki poseban na svoj način i različit u mnogim aspektima, je provučena kroz filter brojnih teorija umjetnosti (počevši od antičkih pa sve do suvremenih teorija). U posljednjem poglavlju rada, iznosim vlastito viđenje umjetnosti na temelju mnoštva definicija umjetnosti koje su do tad...
Kolorit u djelima Henrija Matissea
Kolorit u djelima Henrija Matissea
Ana Olujić
Tema ovog završnog rada je kolorit u djelima Henrija Matisse-a, tj. način na koji se njegova paleta boja razvija i mijenja tijekom umjetnikova razvoja. Rad je razložen kroz četiri podjele glavnog dijela, kojem prethodi kratak pregled povijesno društvenih okolnosti i sama biografija Henrija Matisse-a koje nam pomažu da shvatimo utjecaj koji je nad njim imala njegova okolina i razna poznanstva. Središnji dio rada predstavlja umjetnikove stvaralačke faze i njegovu primjenu boje. Sam...
Kombinirani metodološki pristup u ispitivanju mišljenja odgojitelja o partnerstvu obitelji i predškolske ustanove
Kombinirani metodološki pristup u ispitivanju mišljenja odgojitelja o partnerstvu obitelji i predškolske ustanove
Antonia Urličić
Metodologija kao teorija znanstvenoistraživačkog rada pomaže unaprjeđivanju znanstvenih spoznaja. Problem koji se istražuje određuje izbor istraživačke metodologije. To mogu biti kvalitativna ili kvantitativna metodologija ili pak njihovo kombinirano korištenje. Cilj ovog rada bio je ponuditi prijedlog nacrta i instrumenata istraživanja kojim bi se cjelovito mogla ispitati mišljenja odgojitelja o partnerstvu obitelji i predškolske ustanove. U nacrtu se predlaže kombinirani...
Komparacija hrvatskog i irskog kurikuluma - umjetničko područje (glazba)
Komparacija hrvatskog i irskog kurikuluma - umjetničko područje (glazba)
Petra Domljanović
Cilj ovog diplomskog rada je napraviti komparaciju hrvatskog i irskog kurikuluma za predmet Glazbena kultura. Nakon kratkog prikaza i objašnjenja pojma kurikulum, slijedi prikaz Prijedloga nacionalnog kurikuluma za osnovnoškolski odgoj i obrazovanje, Prijedloga kurikuluma umjetničkog područja i Prijedloga kurikuluma za Glazbenu kulturu i Glazbenu umjetnost. Prikazan je i irski kurikulum za osnovnoškolsko obrazovanje, Primary School Curriculum te kurikulum za umjetničko područje i...
Komparacija preventivnoga sustava Ivana Bosca i suvremene prevencijske znanosti u radu s djecom
Komparacija preventivnoga sustava Ivana Bosca i suvremene prevencijske znanosti u radu s djecom
Ivan Bazina
Svaka društvena situacija i vrijeme u kojemu se djeca i mladi nalaze uvelike utječu na njihov moralni razvoj i ponašanje kao pojedinca. Suvremena prevencijska znanost pronalazi zakonitosti i predlaže intervencije koje bi bile efikasne u preveniranju problema u ponašanju i promoviranju mentalnog zdravlja pojedinaca i društva. Neke od njih su zasigurno koncept rizičnih i zaštitnih čimbenike te koncept otpornosti. Slične elemente možemo naći i u preventivnomu sustavu Ivana Bosca, iz...
Komparativna analiza bolonjskog procesa u Hrvatskoj i Danskoj
Komparativna analiza bolonjskog procesa u Hrvatskoj i Danskoj
Ana Marić
U diplomskom radu provedena je komparativna analiza provedbe Bolonjskog procesa u Hrvatskoj i u Danskoj, i to kroz odnos struktura visokoškolskog obrazovnog sustava i načina provedbe Bolonjskog procesa, ustroj nacionalnih organizacija koje služe kao podrška visokom školstvu te način financiranja visokog školstva. Hrvatska i Danska prihvatile su najvažnija načela Bolonjskog procesa, ali je razlika u njihovoj primjeni. Problem koji je zajednički visokoškolskom obrazovanju jedne i...

Paginacija