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INFLUENCE OF VISUAL PRIMING ON CONSPIRACY BELIEF: A RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL
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Bartul Javorčić This study aimed to investigate the impact of visual priming on the belief in conspiracy theories. It was hypothesized that participants exposed to conspiracy-related images would exhibit higher belief in conspiracy theories compared to those exposed to neutral images. A total of 114 students from the Faculty of Humanities and Social Sciences in Split participated in a randomized controlled trial. Participants were divided into an experimental group, exposed to conspiracy-related images, and...
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INFLUSSO DEL FRANCESE SUL LESSICO ITALIANO ATTRAVERSO I SECOLI
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Kristina Vukelja I prestiti o forestierismi sono un gruppo di parole molto importanti perché costituiscono un gran parte del lessico di una lingua e lo arricchiscono. I prestiti sono presenti in tutte le lingue e i fattori che gli causano sono extralinguistici. Alcuni di questi fattori sono: il contatto tra le lingue diverse, eventi politici, rapporti culturali e diversi tipi di scambi come quelli economici. I prestiti possono essere adattati o integrati, ma anche possono essere non adatti o non integrati....
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INFORMACIJSKA I KOMUNIKACIJSKA TEHNOLOGIJA U NASTAVI HRVATSKOGA JEZIKA U GRADU SINJU
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Zorana Vučković U suvremenom je svijetu tehnologija sveprisutna. Zbog brojnih mogućnosti koje pruža, a
koje se često uklapaju u viziju suvremene škole, našla je svoje mjesto i u hrvatskim učionicama.
Ipak, tehnologija svakog dana strelovito napreduje, a da bi je se moglo pratiti, kao i zahtjeve
današnjeg društva, potrebno je ispuniti dva uvjeta: tehničku opremljenost i digitalne
kompetencije. Prvi se dio rada bavi ovim dvama aspektima. Hrvatske su obrazovne strukture
osmislile i provode...
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INKLUZIJA DJECE S DOWN SINDROMOM U REDOVNE ŠKOLE
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Rafaela Radulović U ovom radu je izneseno razmatranje, opće pretpostavke o sindromu Down te bitne informacije o inkluziji djece sa sindromom Down u redovne škole. Prikazano je kako inkluzija može pozitivno utjecati na sve uključene strane, te uvidom u relevantnu literaturu ponuđeni su načini kojima se može pomoći i pružiti podrška takvoj djeci. Posebno je istaknuta važnost pomoći i podrške tijekom inkluzije djece s Down sindromom koja može doprinijeti njihovom boljem i bržem razvoju. Suvremena...
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INKLUZIJA DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU U DJEČJI VRTIĆ
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Sanja Sarajčev Cilj rada je prikazati što sveobuhvatniju sliku djeteta s teškoćama u razvoju koje se uključuje u dječji vrtić, pozivajući se poglavito, na onaj dio Nacionalnog okvirnog kurikuluma koji se tiče inkluzije djece s teškoćama u razvoju u predškolski odgojno-obrazovni sustav. Nacionalni okvirni kurikulum je temeljni dokument koji određuje sve bitne sastavnice odgojnoobrazovnoga sustava od predškolske razine pa do završetka srednjoškolskoga odgoja i obrazovanja. Nakon opisa...
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INKVIZICIJA
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Marinela Jagnjić Kuzmanić Završni rad se bavi inkvizicijom kao oružjem crkve u borbi protiv heretika. U 12. stoljeću Europu zahvaća val krivovjernih pokreta izazvanih hedonističkim životom svećenika koji nisu izvršavali svoje dužnosti. Rimsku crkvu najviše su ugrožavali katari, patareni, bogumili, bosanski krstjani, braća slobodnog duha i valdenzi. Inocent III. čak poziva i na rat protiv katara kasnije nazvan Albigenški rat. Taj rat započet zbog vjerskih razloga pretvorit će se u rat za neovisnost...
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INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO COME LINGUA
STRANIERA ATTRAVERSO LA FRASEOLOGIA CHE
RIGUARDA I TERMINI GASTRONOMICI
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Mirna Tadić Lo scopo di questa tesi è esaminare la presenza di modi di dire, proverbi e locuzioni nei libri dello studente per le scuole superiori. Inoltre, l’attenzione è focalizzata su quelli che riguardano cibi e bevande. Pertanto, la parte teorica è suddivisa in due sezioni: l'analisi della presenza di termini gastronomici nei libri dello studente e l’analisi della presenza di fraseologia di genere nei libri di testo. I materiali utilizzati per la ricerca comprendono i libri dello studente...
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INSEGNAMENTO DELL´ITALIANO AI CROATOFONI IN ETA´PRECOCE: PRIMO CONTATTO CON L´ ITALIANO COME LINGUA STRANIERA
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Ela Moćan L’obiettivo della tesi era di definire un profilo più dettagliato di studenti e metodi di lavoro e insegnamento di una lingua straniera nell’età precoce. Dunque, per la realizzazione della ricerca sono state create quattro ipotesi che riguardano l’apprendimento della LS con lo scopo di confermare o no la loro verificazione alla fine della ricerca. Lo strumento usato per la ricerca è stato il questionario mediante cui si è esaminato l’atteggiamento dei docenti verso...
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INTENSIFICATORI NELL`ITALIANO CONTEMPORANEO
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Hrvoje Malenica U ovome se radu razmatra utjecaj pojačivača na čitateljevo razumijevanje članaka političkih rubrika u talijanskim dnevnim novinama. Raščlanjuju se pojedine riječi i skupine riječi koje se mogu naći u ulozi pojačivača. Pri odabiru i analizi pojačivača opredjeljuje se, za one koji na najbolji način utječu na čitateljevu percepciju novinskog članka.
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INTENSIFICAZIONE DEGLI AGGETTIVI:
ANALISI CONTRASTIVA
ITALIANO-CROATA
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Ivan Lacić L’intensificazione rappresenta un fenomeno linguistico che accomuna tutti gli strumenti, nonché strategie linguistiche contribuenti all’amplificazione del significato di un elemento lessicale. Si tratta di un fenomeno che investe non soltanto il livello morfologico, ma anche quello semantico e pragmatico, rafforzando oppure indebolendo la forza referenziale di un enunciato. Benché l’intensificazione si presenti come un fenomeno transcategoriale che può essere associato a tutte le...
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INTENSIFICAZIONE.MODIFICAZIONE.AWERBI. FOCALIZZANTI
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Sanja Opačak In questo lavoro si definisce il termine di intensificazione e di intensificatori, si presentano i
modi attraverso i quali gli intensificatori modificano la parola che precedono. Modificazione
sottintende l’aggiunta di modificatori che mettono in evidenza e rafforzano la parola che
accompagnano. Modificatori appartengono alle varie categorie grammaticali, tuttavia ci si
concentra su avverbi, più precisamente, avverbi focalizzanti. Vengono presentati e analizzati
quindici avverbi...
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