Paginacija
-
-
Potrošnja u trgovačkom centru
-
Petra Čutura U radu se prikazuju rezultati empirijskog istraživanja koje je provedeno s temeljnim ciljem istraživanja elemenata potrošnje u trgovačkom centru, primarno kupovine proizvoda i potrošnje usluga. Istraživanje je realizirano u Splitu, a sudjelovalo je 200 nasumično odabranih, punoljetnih ispitanika/ica različitog socio-ekonomskog statusa. Osim provedenog anketnog istraživanja, odredivši scenu i aktere, primjenili smo i metodu promatranja sa sudjelovanjem. Pristup problemu određen je...
-
-
Povezanost emocionalne inteligencije i školskog uspjeha
-
Anamarija Botić U ovom završnom radu se definiraju pojmovi emocija i koncepta emocionalne inteligencije. Dat je prikaz modela emocionalne inteligencije – kako se razvijao, koji su razlozi za istraživanje koncepta te naposlijetku i kritike. Središnji dio rada se dotiče glavnog pitanja: Doprinosi li koncept emocionalne inteligencije u objašnjenju školskog uspjeha te zašto su nam emocije bitne u nastavi? Rad se osvrnuo i na dosad provedena istraživanja koja dokazuju utjecaj emocionalne inteligencije...
-
-
Povezanost glazbe i plesa u ranom i predškolskom odgoju
-
Martina Brajičić Glazba i ples, poligon su za razvoj različitih sposobnosti i za zadovoljavanje brojnih potreba djeteta predškolske dobi. Brojni autori, pedagozi bavili su se ovom tematikom. Glazba je prirođena svakom čovjeku i to je najbolje vidljivo kod malenog djeteta koje na glazbene poticaje prirodnim nagonom reagira pokretom. Kroz igru dijete iskustveno uči te je ona najpogodnija i za provedbu glazbeno plesnih aktivnosti. Odgajatelj je ključan pojedinac koji im mora omogućiti materijale,...
-
-
Povezanost glazbe i plesa u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju
-
Ana Slugan Gledajući jedno tek rođeno dijete, uvidjet ćemo da ono ima urođene pokrete u sebi. Već na govor majke ili njemu bliskih ljudi, dijete okreće glavu i čuje različite glasove. Brojni autori, bavili su se ovom tematikom te provodili različita istraživanja. Međutim, glazba i ples su prirođeni svakom pojedincu, ono u njima stvara nove emocije te im budi želju za kreativnošću. Dijete najviše uči kroz igru, a upravo je igra pravi oslonac za razvijanje i provedbu glazbeno-plesnih...
-
-
Povezanost između preferencija boja i osobina ličnosti
-
Petra Baketić Cilj ovoga istraţivanja bio je ispitati postoji li povezanost izmeĎu preferencije boja i osobina ličnosti. Istraţivanje je provedeno na uzorku od 241 sudionika, od čega je 209 studentica i 32 studenta. Korištena je anketa koja je sastavljena za potrebe ovoga istraţivanja, a sastojala se od 10 pitanja koja se tiču preferencija boja te upitnik za ispitivanje osobina ličnosti – IPIP 50 (Goldberg, 1992, 1999) koji je namijenjen ispitivanju pet temeljnih osobina ličnosti -...
-
-
Povezanost obiteljskog ozračja i socioemocionalnog razvoja djece predškolske dobi
-
Edita Asanović Bez obzira na različitost definicija obitelji, nepromjenjive odrednice pojma obitelji su emocionalna povezanost članova i njihovi međusobni odnosi. Kvalitetan odnos roditelja i djece iziskuje suradnju obiju strana. Takva suradnja se postiže primjenom optimalnog roditeljskog stila koji se još naziva i autoritativni roditeljski stil. On se oblikuje ovisno o čimbenicima i preuzimanju odgovornosti za svoju roditeljsku ulogu. Roditelj koji je svjestan svoje uloge odgajat će dijete s...
-
-
Povezanost općeg uspjeha s ocjenom iz tjelesne i zdravstvene kulture u razrednoj nastavi
-
Ivona Abramović Svi oni koji su radili s učenicima primarnog obrazovanja, složit će se da je ocjenjivanje, kao i opći uspjeh veoma složen i osjetljiv dio odgojno-obrazovnog rada, koji zahtjeva mnogo odgovornosti, objektivnosti i strpljivosti. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati postoji li korelacija između općeg uspjeha i ocjene iz tjelesne i zdravstvene kulture u razrednoj nastavi. U istraživanju su bili uključeni učenici iz osnovne škole «Vidici» u Šibeniku. Korišteno je longitudinalno...
-
-
Povezanost osobina ličnosti i tjelesne aktivnosti sa zadovoljstvom životom učenika u osnovnoj školi
-
Jelena Kero Cilj ovoga istraživanja bio je ispitati povezanost osobina ličnosti s tjelesnom aktivnošću i zadovoljstvom učenika i učenica trećega, četvrtoga, petoga i šestoga razreda osnovne škole. Istraživanje je provedno na uzorku od 233 učenika (N=117) i učenica (N=116). Mjerni instrument koji se koristio je Upitnik koji se sastojao od dva dijela. Prvi je dio sadržavao pitanja pomoću kojeg su prikupljeni podatci o spolu i navikama koje se odnose na tjelesne aktivnosti. Na kraju prvoga...
-
-
Povezanost roditeljskih stilova i ponašanja djece
-
Anamari Babić Roditeljstvo se može promatrati kao uloga, zadatak i proces koji omogućuje zadovoljavanje potreba djeteta na fizičkoj, emocionalnoj i socijalnoj razini. U suvremenom okruženju roditeljstvo postaje sve veći izazov, a kako bi što kompetentnije djelovali u svojoj ulozi, od roditelja se zahtjeva prilagodba i učenje. Ciljevi roditeljstva i specifična roditeljska ponašanja određuju stil odgoja djece. Kombinacijom intenziteta emocionalnosti i kontrole koju roditelji iskazuju prema djetetu...
-
-
Povezanost socijalizacije i školskog postignuća
-
Tonka Alaburić Socijalizacija je proces koji započinje rođenjem, traje cijeli život, a njezin utjecaj raste zajedno s pojedincem. Najvažniji čimbenici socijalizacije su obitelj, vrtić i škola koji imaju velik utjecaj na dijete i njegov razvoj. Na djetetovu socijalizaciju u obitelji utječe roditeljski stil, privrženost i status obitelji. Najvažniji odnosi u školi su oni s nastavnicima i vršnjacima, posebice prijateljstva s drugim vršnjacima i djetetova popularnost među njima. Socijalne...
Paginacija
