Pages
-
-
VRSTE PREDAJA U ETNOLOŠKOM KONTEKSTU ZAGVOZDA I ŠKABRNJE
-
Ivana Varkaš U ovom radu prikazane su priče i običaji ljudi na području Zagvozda i Sukošana, od
mitskih predaja, demonoloških predaja, sve do eshatoloških. Mitske predaje pripovijedaju o
vilama i povijesnim osobama kojima je narod pripisao nadnaravnu moć. Demonološke predaje
imaju u osnovi osobni doživljaj, susret s demonskim, odnosno onostranim bićima. Ispričane su
priče o vješticama, vukodlacima te raznim plašilima i prikazama. Eshatološke predaje
pripovijedaju o pojavljivanju...
-
-
VRŠNJAČKA PRIHVAĆENOST I PRIJATELJSTVA UČENIKA S TEŠKOĆAMA U VIŠIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE
-
Josipa Budić Svaki pojedinac ima pravo biti uključen u odgojno-obrazovni sustav i socijalizirati se. To se posebice odnosi na djecu s teškoćama u razvoju kojima je vrlo bitno ostvariti tu socijalnu komponentu ne odvajajući ih od njihovih vršnjaka. Adekvatnim metodama i oblicima rada djeca s teškoćama u razvoju mogu ostvariti svoje potencijale, no uz blisku suradnju roditelja i škole. Djecu s teškoćama u razvoju potrebno je što više uključivati u aktivnosti, posebice izvannastavne i dopustiti...
-
-
VRŠNJAČKI ODNOSI DJECE SA SINDROMOM DOWN
-
Nikolina Ninčević U radu je detaljno opisan sindrom Down, te karakteristike djeteta kojemu je dijagnosticiran. Objašnjava se pojam inkluzije, njena uspješnost, odnosno neuspješnost u današnjem odgojnoobrazovnom sustavu. Opisuje se kvaliteta interakcije djece sa sindromom Down i njihovih vršnjaka, pojašnjavaju se načini kojima se ta interakcija može olakšati i pospješiti. Spominje se važnost vršnjačkih odnosa za socijalno-emotivni razvoj djeteta sa sindromom Down, ali i djece općenito. Kritizira...
-
-
VRŠNJAČKI ODNOSI UČENIKA S TEŠKOĆAMA U SREDNJOJ ŠKOLI
-
Iva Pušćenik U suvremenom odgoju i obrazovanju važno je svakom učeniku omogućiti pristup visokokvalitetnom obrazovanju, osjećaj sigurnosti i pripadanja kako bi iskoristili svoje potencijale. Glavnu ulogu u tome imaju odgojno-obrazovne ustanove, nastavnici, roditelji, vršnjaci te sami učenici. Odgovornost roditelja i nastavnika je da nauče svoju djeci vrijednostima nužnima za suživot u društvu prepunom različitosti i samim time prihvaćanju tih različitosti. Kako bi to bilo moguće potrebno je...
-
-
Vanjska politika Elizabete I.
-
Marija Močić Elizabeta I. na prijestolje je stupila 1558. i već na samom početku vlasti dočekali su je razni problemi. U prvom planu bilo je sklapanje mira s Francuzima te osiguravanje legitimiteta svoje vlasti u odnosu na pretenzije Marije Stuart. Nakon sukoba sa Škotima i Francuzima držala je Mariju Stuart kao svoju zatočenicu od 1568. te ju je dala pogubiti 1587. zbog urotništva, a njezino smaknuće bilo je jedan od uzroka početka rata sa Španjolskom. Ostali uzroci su Elizabetino pružanje...
-
-
Važnost komunikacije u suvremenoj nastavi matematike
-
Nikolina Karlović Važnost matematike za razvoj ljudskoga društva i njena uloga u odgoju i obrazovanju pojedinca su nedvojbeni. Budući je matematika temelj znanstvenog i tehnološkog napretka, matematičko obrazovanje je nužno za razvoj suvremenog čovjeka. Brojna istraživanja su pokazala kako kvalitetno matematičko obrazovanje značajno pridonosi pojedincu u radnoj i životnoj sredini. Brzi razvoj znanosti, tehnologije i informatike zahtjeva konstantnu razmjenu ideja i informacija. To je moguće...
-
-
Važnost samoregulacije u učenju
-
Josipa Jelaš Odgojno-obrazovni sustav prolazi kroz jezgrovite promjene procesa učenja i poučavanja u svim oblicima formalnog i neformalnog obrazovanja. Pritom je za razumijevanje procesa učenja važno razumjeti sposobnost samoregulacije učenika te je stoga cilj ovog rada bio predstaviti važnost samoreguliranog učenja kao neophodnog modela učenja. U radu je prikazana neusklađenost pojma samoreguliranog učenja kao i postojanje različitih modela samoregulacije učenja od kojih svaki naglašava...
-
-
Važnost slike o sebi za subjektivnu dobrobit pojedinca
-
Anđela Mladina Iako je važnost slike o sebi usko povezana sa zadovoljstvom i smislom života, ipak se samo relativno mali broj radova bavio ovom problematikom. Stoga je glavni cilj ovog istraživanja bio ispitati odnos između temeljnih uvjerenja o sebi, samokritičnosti i samoohrabrivanja, osjećaja smisla i zadovoljstva životom. U istraživanje se krenulo od pretpostavke da će veću prisutnost smisla i zadovoljstvo životom imati osobe koje sebe gledaju u pozitivnijem svjetlu, odnosno imaju višu...
-
-
Važnost socijalne potpore za planiranje budućnosti kod mladih
-
Petra Grbavac Vrlo mali broj radova bavio se tematikom važnosti socijalne potpore u odabiranju budućnosti kod mladih, stoga je glavni cilj ovoga istraživanja bio ispitati važnost socijalne potpore učenika za njihov pristup odlučivanju o tome kojim putom žele krenuti nakon svog srednjoškolskog obrazovanja, odnosno žele li upisati fakultet ili se zaposliti. U istraživanju su sudjelovala 294 učenika četvrtih razreda iz četiriju srednjih škola na području grada Splita koji su na satu razredne...
-
-
Važnost uključenosti roditelja u dječju igru
-
Karla Grabovac U ovom završnom radu prikazana je važnost igre za dijete kao i uključenost roditelja u istu. Igra je za dijete najvažnija aktivnost u fazi odrastanja. Igrom djeca razumijevaju svijet oko sebe. Dijete se voli igrati, no najviše uživa kad pri tome ima i suigrača. Prvi sudionik njegove igre u većini slučajeva je njegov otac ili njegova majka. Završni rad opisuje kakva uključenost roditelja u igru treba biti, nametljiva ili nenametljiva te kako se roditelj može uključiti u igru i...
-
-
Velike ili gigantske lutke
-
Dora Sekul Lutkarstvo je scenska umjetnost koja obuhvaća likovnu, glazbenu i dramsku umjetnost, a lutka ima ulogu posrednika između glumca i publike. Kroz povijest lutka, lutkarstvo i lutkarsko kazalište, temama je bilo namijenjeno odrasloj publici, a danas je namijenjeno svima, od najmlađe, do najstarije dobi. Iako lutka ima najvažniju ulogu, njen neizostavan dio čini animator-lutkar, bez kojeg lutka nema svoj smisao, bez koje ne bi oživjela i prenijela određenu poruku. Animator lutki, na...
Pages
