Pages
-
-
Volontarizam grada Sinja - doprinos pozitivnim društvenim promjenama
-
Iris Budimir-Bekan Opći cilj istraživanja je ispitati i analizirati stanje volonterstva u gradu Sinju. Istraživanje je provedeno metom anketiranja u srpnju i kolovozu 2021. godine na prigodnom uzorku od 294 ispitanika koji žive u Sinju. Rezultati provedenog istraživanja pokazuju da Sinjani uglavnom ne volontiraju, dok to najčešće rade godišnje i tijekom većih volonterskih akcija. Najmanje je Sinjana koji volontiraju na tjednoj i mjesečnoj bazi. Kao razlog zbog kojeg ne volontiraju navode nedostatak...
-
-
Volonterstvo u funkciji demokratizacije društva
-
Blanka Sunara Ovaj rad prikazuje stavove splitskih volontera o potencijalnoj ulozi volonterstva koje ono može imati za razvoj civilnog društva budući da je upravo civilno društvo jedna je od pretpostavki i mjerila demokracije i stabilnosti političkoga sustava svake zemlje, a volonterstvo način da se to ostvari. Također, teorijski su obrađeni pojmovi demokracije, civilnog društva i volonterstva, te njihove međusobne poveznice. Rezultati istraživanja smješteni su u tri teorijska okvira...
-
-
Volonterstvo u udrugama civilnog društva u Splitu
-
Hana Burić U radu su prestavljeni rezultati istraživanja Volonterstvo u civilnim udrugama grada Splita.
Glavni cilj rada bio je doznati analizu značenja volontiranja u udrugama civilnog društva u Splitu.
Motivacija za volontiranjem koju ispitani navode je višak slobodnog vremena te želja da pomognu
nekome. Jedan od ciljeva bio je doznati potrebu pojedinaca za volontiranjem te razloge zbog čega
volonteri tako dugo ostaju, te smo tu dobili podatke da većini ispitanika je dobro društvo,...
-
-
Vrednovanje kvalitete nastavnog procesa u visokoškolskom obrazovanju: perspektiva studenata
-
Marina Krak Glavni cilj ovoga istraživanja bio je analizirati neke značajke realiziranja nastavnog procesa, ulogu nastavnika te postupke i kvalitetu vrednovanja u visokoškolskom obrazovanju iz studentske perspektive. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 240 studenata preddiplomskih i diplomskih dvopredmetnih studija Filozofskog fakulteta u Splitu. Za potrebe istraživanja izrađen je na temelju relevantne znanstvene literature anketni upitnik. Rezultati dobiveni ovim istraživanjem pokazali su kako...
-
-
Vrednovanje kvalitete nastavnog procesa u visokoškolskom obrazovanju: perspektiva studenata
-
Marina Krak Glavni cilj ovoga istraživanja bio je analizirati neke značajke realiziranja nastavnog procesa, ulogu nastavnika te postupke i kvalitetu vrednovanja u visokoškolskom obrazovanju iz studentske perspektive. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 240 studenata preddiplomskih i diplomskih dvopredmetnih studija Filozofskog fakulteta u Splitu. Za potrebe istraživanja izrađen je na temelju relevantne znanstvene literature anketni upitnik. Rezultati dobiveni ovim istraživanjem pokazali su kako...
-
-
Vrednovanje učenika u ulozi nastavnika prirode i društva u sustavu Moodle
-
Josipa Zdilar Informacijska i komunikacijska tehnologija (ICT, eng. Information and Communications Technology) ulazi u sve sfere ljudskog života pa tako i u odgojno-obrazovni proces, a svakodnevno se sve više škola oprema kvalitetnom računalnom opremom te se internetu može pristupiti s bilo kojeg mjesta čime su zadovoljene pretpostavke za uspješno provođenje e-učenja. E-učenje kao nova nastavna paradigma je orijentirana prema učeniku (eng. learner – centered paradigm). Učenik je...
-
-
Vrijednosne orijentacije odgajatelja kao prediktor kvalitete odgojno obrazovnog procesa
-
Jelena Rnjak U suvremenoj pedagogiji zagovaraju se odgojne vrijednosti koje su determinirane
javnim obrazovnim politikama kroz dokument Nacionalni kurikulum za rani i predškolski
odgoj i obrazovanje (2015) a to su: znanje, identitet, humanizam i tolerancija, odgovornost,
autonomija i kreativnost. Ovim se radom ispituje mišljenje odgojitelja o značajnosti koju
pridaju odgojnim vrijednostima kao prediktoru kvalitete odgojno-obrazovnog procesa i
kulture ustanove ranog i predškolskog odgoja i...
-
-
Vrijednosne orijentacije studenata i njihova percepcija tradicionalne religioznosti
-
Klara Šimunović Iako religija poprima razine oblike i obuhvaća različite institucije, u Hrvatskoj je posebno rasprostranjena tradicionalna religioznost, najčešće u obliku katoličke konfesije. Tradicionalna religioznost se revitalizirala u Hrvatskom društvu nakon 1990. godine te dolazi do trendova desekularizacije i deprivatizacije na nacionalnoj razini. Ipak, postavlja se ključno pitanje: kako mladi percipiraju tradicionalnu religioznost? Učinci modernizacije stvaraju plodno tlo za razvoj...
-
-
Vršnjačko nasilje kod srednjoškolaca s obzirom na spol i osjećaj prihvaćenosti/odbačenosti u školi
-
Milana Šarić Glavni cilj istraživanja bio je ispitati prisutnost nasilnog ponašanja (žrtava i nasilnika)
kod srednjoškolaca uzimajući u obzir spol i prihvaćenost/odbačenost mladih u školi. U
istraživanju je sudjelovalo 547 učenika (350 učenica i 198 učenika) četiri srednje škole koji
su ispitani anketnim upitnikom koji je nastao izmjenama i dopunama Upitnika o školskom
nasilju - UŠN 2003 (Buljan Flander i sur.). Rezultati su pokazali značajne razlike u
počinjenom nasilju među...
Pages
