Pages

Glazbena kultura Grada Sinja
Glazbena kultura Grada Sinja
Jerko Župić
Cilj ovog rada je pobliže prikazati povijest glazbene kulture, kao i njeno trenutno stanje u gradu Sinju. Osvrnuli smo se na postojanje i djelovanje ključnih udruga ili institucija koje su obilježile glazbeni život Sinja te iznjedrile brojne glazbenike. Analizirali smo rad Gradske glazbe Sinj, Klape „Sinj“, Osnovne glazbene škole Jakova Gotovca u Sinju te glazbeno djelovanje pri Samostanu Čudotvorne Gospe Sinjske. Gradska glazba Sinj je u svom djelovanju od preko 150 godina...
Glazbena priča u sustavu Moodle za učenike u trećem razredu osnovne škole
Glazbena priča u sustavu Moodle za učenike u trećem razredu osnovne škole
Antonia Perković
Mnoge od glavnih institucija našeg društva su se promijenile i utjecale na način na koji živimo naš svakodnevni život. Informacijsko komunikacijska tehnologija u nastavnom procesu dodaje ogromnu vrijednost kvaliteti nastave i predstavlja cjelovito iskustvo učenja za učenike. To čini obrazovanje usmjerenim na učenika, donosi uštedu vremena i motivira mlade učenjake za proizvodnju kreativnih zadataka. Cilj ovog diplomskog rada je provjeriti je li poučavanje učenika uz pomoć...
Glazbena slikovnica, priručnik ili ne?
Glazbena slikovnica, priručnik ili ne?
Žana Troskot
Slikovnica je prva knjiga s kojom se dijete susreće. Svojim sadržajem ona djetetu nudi razna znanja i informacije iz njegove okoline, ali mu ujedno potiče i razvija maštu. Prvom slikovnicom u svijetu smatra se „Orbis sensualium pictus“ autora Jan Komenskoga u 17.stoljeću, a u Hrvatskoj je to slikovnica „Domaće životinje“ autora Dragutina Albrechta iz 1885.godine. „Dječja čitanka o zdravlju“ autora Vladimira Kirina smatra se najboljim ilustriranim djelom iz 1927. godine....
Glazbena terapija za djecu s određenim teškoćama u razvoju
Glazbena terapija za djecu s određenim teškoćama u razvoju
Katarina Šilović
Djelovanje glazbe na ĉovjeka je raznoliko. Glazba djeluje na ĉovjekov ritam disanja, krvni tlak, rad i umor mišića, ali takoĊer pojaĉava kreativnost, podiţe samopouzdanje te pridonosi razvoju društvenih vještina i ubrzanju psihomotorike. Do ovih spoznaja o glazbi dolazili su razni struĉnjaci tijekom povijesti, koji su na temelju njih zapoĉeli primjenjivati glazbu u lijeĉenju. Kao rezultat, razvila se nova znanstvena disciplina zvana glazbena terapija. Glazbena terapija je...
Glazbena terapija: znanja i stavovi učitelja razredne nastave
Glazbena terapija: znanja i stavovi učitelja razredne nastave
Ivana Vlaić
Glazbena terapija vrsta je terapije koja se temelji na glazbenim aktivnostima slušanja i muziciranja (pjevanje, sviranje i dr.) te se moţe koristiti u radu s djecom i osobama s posebnim potrebama, ali i kao poticaj za razvoj svih ostalih osoba bez razvojnih poteškoća. S obzirom na to da glazbene terapije dokazano mogu poboljšati razvoj svakog ĉovjeka, ali i umanjiti postojeće poteškoće, iste bi bilo moguće provoditi u radu s djecom u okviru razredne nastave. Provedeno istraţivanje...
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi - hipoteza otvorenosti
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi - hipoteza otvorenosti
Ivana Šarić
Glazbene aktivnosti u vrtiću od iznimnog su značaja za cjeloviti razvoj djeteta. Cilj istraživanja bio je ispitati glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema klasičnoj glazbi, glazbi 20. stoljeća i glazbama svijeta te utjecaj poznatosti na preferencije glazbenih ulomaka. U okviru istraživanja primijenjen je upitnik općih podataka te skala procjene za ispitivanje preferencija glazbenih ulomaka. Istraživanje je provedeno u Splitu u DV Dobri na uzorku od 131 djece rane i...
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema klasičnoj glazbi i glazbama svijeta
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema klasičnoj glazbi i glazbama svijeta
Nikolina Ožić-Paić
U radu su istražene glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema klasičnoj glazbi i glazbama svijeta. U okviru istraživanja primijenjen je upitnik općih podataka te skala procjene za ispitivanje preferencija glazbenih ulomaka. Istraživanje je provedeno u Splitu u DV Grigor Vitez i DV Marjan na uzorku od 126 djece rane i predškolske dobi, od tri do sedam godina. Rezultati pokazuju da djeca od šest godina pokazuju najveće preferencije klasične glazbe i glazbi svijeta....
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta
Glazbene preferencije djece rane i predškolske dobi prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbama svijeta
Katja Ivančić
Glazbene aktivnosti imaju utjecaj na cjeloviti razvoj djeteta rane i predškolske dobi. Potiču razvoj intelektualnih sposobnosti, posebno razvoj govora, emocionalni razvoj, socijalni i tjelesni. Nadalje, postoje razlike u glazbenim preferencijama svakog čovjeka čije proučavanje otvara brojne perspektive za osmišljavanje kvalitetnije odgojno obrazovne prakse. Istraživanjem provedenom u svrhu pisanja ovog diplomskog rada, utvrđeno je kako nema razlike u preferenciji hrvatske...
Glazbene preferencije i stavovi učenika prema umjetničkoj glazbi i glazbenoj nastavi
Glazbene preferencije i stavovi učenika prema umjetničkoj glazbi i glazbenoj nastavi
Nina Sunara
Cilj ovoga rada bio je istražiti glazbene preferencije i stavove učenika prema umjetničkoj glazbi i glazbenoj nastavi. U prvom dijelu ovoga rada opisana su nastavna područja glazbene nastave te su iznijete bitne informacije o glazbenim preferencijama, dok drugi dio rada obuhvaća istraživanje u kojem su opisani postupci, metoda ispitivanja te dobiveni rezultati. Istraživanje je provedeno na uzorku od 46 učenika, a cilj je bio istražiti stavove učenika drugih razreda osnovne škole...
Glazbene preferencije prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbi svijeta
Glazbene preferencije prema tradicijskoj glazbi Hrvatske i glazbi svijeta
Kristina Topić
Cilj ovog rada bio je istraţiti utjecaj spola, dobi, izvoĎačkog medija, tempa te geografskog lokaliteta na glazbene preferencije učenika. U istraţivanju je sudjelovalo 159 učenika trećih i sedmih razreda četiriju osnovnih škola. Rezultati istraţivanja pokazuju kako ne postoji statistički značajna razlika u glazbenim preferencijama tradicijske glazbe učenika s obzirom na spol, osim u slučaju tradicijske glazbe sporog tempa koju više preferiraju učenice. Što se tiče utjecaja...
Glazbene preferencije učenika osnovne i srednje škole prema različitim glazbenim stilovima - hipoteza otvorenosti
Glazbene preferencije učenika osnovne i srednje škole prema različitim glazbenim stilovima - hipoteza otvorenosti
Marija Sarajčev
U radu su istražene preferencije učenika prema klasičnoj glazbi, glazbi 20. stoljeća i glazbama svijeta te utjecaj dobi, spola i poznatosti na preferencije glazbe 20. stoljeća i glazbi svijeta. U okviru istraživanja primijenjen je upitnik općih podataka i skala procjene za ispitivanje preferencija glazbenih ulomaka na uzorku od 183 sudionika i to učenika četvrtih i osmih razreda osnovne škole te učenika završnoga razreda gimnazije. Učenici generalno pokazuju najveće...
Glazbene preferencije učenika osnovne škole prema pjesmama u parnim i neparnim mjerama
Glazbene preferencije učenika osnovne škole prema pjesmama u parnim i neparnim mjerama
Maris Avejić
U radu su istražene glazbene preferencije učenika osnovne škole prema dječjim autorskim i tradicijskim pjesmama u parnim i neparnim mjerama te utjecaj poznatosti glazbe na njihove glazbene preferencije. U okviru istraživanja primijenjen je upitnik općih podataka te skala procjene za ispitivanje preferencija glazbenih ulomaka na uzorku od 208 učenika drugih, trećih, sedmih i osmih razreda osnovne škole. Rezultati ne potvrđuju utjecaj spola na preferencije dječjih pjesama, dok se...

Pages