Pages
-
-
Slobodno vrijeme mladih u Tomislavgradu i Splitu: sličnosti i razlike
-
Marija Krišto Sociološko istraţivanje kvalitete ţivota Hrvata u Njemačkoj provedeno je case study metodom na temelju polustrukturiranog intervjua i sekundarne analize. S obzirom na masovno iseljavanje u inozemstvo, kao i izrazitu društvenu i individualnu vaţnost kvalitete ţivota, ovo istraţivanje utemeljeno je na razmatranju tog koncepta u najpoţeljnijoj zemlji za Hrvate prema statističkim podacima. Predmet istraţivanja bila je kvaliteta ţivota Hrvata u Njemačkoj, a cilj je bio otkriti kako...
-
-
Slobodno vrijeme splitskih pomoraca: sociološko istraživanje
-
Elena Rogošić Temeljni cilj ovog istraţivanja bio je saznati kako splitski pomorci provode svoje slobodno
vrijeme na brodu i kod kuće. U istraţivanju su sudjelovali pomorci koji plove na stranim
brodovima. Korišten je polustrukturirani intervju kao metoda istraţivanja. U razdoblju od
oţujka do lipnja 2019. godine, provedeno je petnaest intervjua. Rezultati pokazuju kako su
mogućnosti slobodnog vremena na brodu ograniĉene i predodreĊene u izrazitoj mjeri. Brod se
stoga moţe sagledavati kao...
-
-
Slobodno vrijemeodgojitelja u doba pandemije koronavirusa: akcijsko istraživanje
-
Monika Ružić Slobodno vrijeme pojam je koji je danas sve poznatiji, svakim danom se sve više o njemu čuje i traže se načini kako ga kvalitetno iskoristiti i uživati u njemu. Aktivnosti kojima se ljudi bave tijekom svog slobodnog vremena su različite, od šetnje, boravka u prirodi, odlaska u kino i kazalište, druženja s prijateljima i obitelji, slikanja, crtanja, pjevanja, gledanja malih ekrana, spavanja, odmaranja, pisanja i čitanja, igre s vršnjacima, odlasci na večere i druženja, tulumi i...
-
-
Slušanje glazbe kao aktivnost glazbene nastave rane školske dobi
-
Josipa Jureta Glazba je od davne prošlosti pa sve do danas usko povezana sa odgojem i obrazovanjem. Ujedno, glazba je ta koja ima i ogroman utjecaj na svakoga čovjeka. Ako promislimo o tome, vidjet ćemo kako nas glazba potiče i motivira u svakodnevnome životu. Djeca već u ranoj školskoj dobi uče o glazbi. Predmet glazbene kulture zastupljen je u svih osam razreda osnovne škole. Glazba potiče kreativnost te pozitivno utječe na umne i fizičke sposobnosti kod djece, ali i odraslih. U radu je...
-
-
Smisao života
-
Ela Šerić Smisao ţivota još uvijek je apstraktna i nedokuĉiva tema. Glavni cilj ovoga rada je pokušati
dokuĉiti što bi se sve moglo smatrati kljuĉnim u stvaranju vlastitoga smisla i kako ţivjeti ţivot
koji je istraţen i ispunjen. Rijeĉi smisao i ţivot same po sebi imaju znaĉenje, ali kao sintagma
te rijeĉi predstavljaju potpuno drugaĉiji pojam. Razlozi ljudskog postojanja istaknuti su kroz
razliĉite stavove. Filozofi istiĉu razliĉite poglede na ţivot i ono što ga ĉini...
-
-
Snalaženje učenika u problemskim zadacima
-
Petra Jukić Matematika je bitna za razumijevanje gotovo svakog područja modernog života. Od financija i medicinske znanosti do digitalne komunikacije i prognoze vremena. Matematika je vrlo važan predmet zbog svoje praktične uloge na pojedinca i društvo. Jedan od glavnih razloga za učenje matematike je da postanemo bolji u pronalaženju rješenja za probleme u svim područjima našeg života.
Rješavanje problema je važna komponenta matematike, jer je to jedino sredstvo pomoću kojeg na razini...
-
-
Socijalizacija djece i odraslih s oštećenjem sluha
-
Antonia Šerka Svrha ovoga rada je istraživanje procesa socijalizacije kod pojedinaca koji imaju oštećenje sluha i prepreka s kojima se navedene osobe susreću u socijalnoj interakciji. Oštećenje sluha važan je zdravstveni problem zbog kojeg pati emocionalni i socijalni život pojedinaca te se navedeni pojedinci često zatvaraju u sebe i izostavljaju iz društva. Socijalizacija je proces bitan za život svakog pojedinca, pa tako i za one s oštećenjem sluha. Zbog posljedica koje mogu nastati zbog...
-
-
Socijalizacijski čimbenici koji utječu na razvoj dječje socijalne kompetencije
-
Jelena Mamić U okviru rada provedeno je istraživanje o utjecaju godina koje dijete provodi u vrtiću i vrstama obitelji na razvoj socijalnih vještina kod djece predškolske dobi. Kao instrument korištena je Likertova skala uz pomoć koje su odgajatelji procjenjivali socijalne vještine predškolaca. Prikupljeni rezultati su se uspoređivali kako bi se prikazala povezanost socijalnih vještina s djetetovim godinama provedenim u vrtiću i strukturama obitelji u kojim žive. Cilj ovog rada je bio...
-
-
Socijalne interakcije na tržnici: primjer Šibenika
-
Antea Renje Tržnice u svom izvornom obliku postoje od vremena razvoja prvih gradova. Iako su se
forme i oblici mijenjali, a usluge usložnjavale prodaja različitih prehrambenih i
neprehrambenih proizvoda unutar užeg centra grada zadržala se do danas. Cilj ovog rada bio
je istražiti društvenu dimenziju tržnice, opisati prostor te odnose i interakcije koji se unutar
istog odvijaju. Metodom promatranja i metodom intervjua, odnosno razgovorom s
prodavačima i kupcima utvrđeno je kako je...
-
-
Socijalni efekti dizajniranja doma
-
Antea Renje Industrijskom revolucijom i razdvajanjem prostora rada od prostora ugodnog obiteljskog ţivota, započinje era dekoriranja i ureĎivanja doma koja se nastavila sve do danas. Uz pomoć doma pojedinici izraţavaju svoj ukus, kreativnost. Predmet istraţivanja jest socijalni efekti dizajniranja doma, a ciljevi istraţiti razlike izmeĎu ţena i muškaraca po pitanju dizajniranja i dekoriranja, potom istraţiti odnos izmeĎu dekora i ureĎenja i pozivanja gostiju, te utjecaj i vaţnost...
-
-
Socijalno okruženje u dječjem vrtiću
-
Josipa Vuleta Za razvoj djeteta kao cjelovitog bića veliku ulogu ima njegovo poticajno okruženje. Što je okruženje više orijentirano prema djetetu, to će dijete imati veće mogućnosti razvoja svojih kompetencija, odnosno potencijala. Cilj ovog završnog rada jest prikazati važnost socijalnog okruženja u razvoju djeteta. U radu se raspravlja o tome kako i u kojoj mjeri odnosi odrasli mogu utjecati na razvoj ličnosti djeteta, a da toga nisu ni svjesni. Djeca od 6 mjeseci (jaslička dob) pa do...
Pages
