Pages
-
-
STAROKRŠĆANSKI SLOJ ARHITEKTURE U SALONI
-
Ljubica Juroš Ova diplomska radnja donosi pregled arhitektonskog sloja ranokršćanske Salone i njenog šireg područja. Analizom povijesnih izvora i razmatranjem dostupne literature te podataka koje su pružila arheološka istaživanja nastoje se prikazati glavne starokršćanske građevine koje su pratile pojavu kršćanstva u Saloni . Počevši od episkopalnog centra, kao religijskog centra tadašnje Salone, proučava se život starokršćanske zajednice salonitanaca....
-
-
STAVOVI BUDUĆIH UČITELJA I ODGOJITELJA O ULOZI PEDAGOGA U ODGOJNO-OBRAZOVNOJ USTANOVI
-
Tihana Kuić Cilj ovog istraživanja bio je ispitati stavove budućih učitelja i odgojitelja o ulozi pedagoga u odgojno – obrazovnoj ustanovi. U istraživanju je sudjelovalo ukupno 227 studenata Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Splitu od kojih je 141 student s Učiteljskog studija, a njih 86 je s Odsjeka za rani i predškolski odgoj i obrazovanje. Rezultati dobiveni ovim istraživanjem ukazuju na nedovoljno poznavanje područja rada pedagoga u odgojno – obrazovnoj ustanovi iz perspektive...
-
-
STAVOVI I PROMIŠLJANJA STUDENATA FILOZOFSKOG FAKULTETA U SPLITU O PANDEMIJI COVID-19
-
Helena Radić Zahvaljujući COVID-19 pandemiji, koja se od prosinca 2019. iz Kine vrlo brzo proširila
diljem svijeta, život kakav smo poznavali otišao je u sjećanje. Od tada se život počeo dijeliti na
razdoblje prije koronavirusa i „novo normalno“ razdoblje, odnosno razdoblje pandemije.
Koronavirus je zbog lakog i brzog prijenosa razvio brojne mutacije od kojih je obolijevao veliki
broj ljudi, a na žalost, neki slučajevi su završili i smrtnim ishodom. Alarmantna situacija u svijetu
...
-
-
STAVOVI I RAZMIŠLJANJA STUDENATA I UČITELJA O PRIMJENI GRAFIČKIH TEHNIKA U NIŽIM RAZREDIMA OSNOVNE ŠKOLE
-
Maša Prcela Kurikulum za nastavni predmet Likovna kultura je prepoznao grafičke tehnike kao dio odgojnoobrazovnog procesa vizualno-likovnog odgoja i obrazovanja, bilo u stvaralačkom ili istraživačkom
smislu.
Cilj ovoga rada bio je ispitati stavove i razmišljanja, te informiranost i percepciju studenata i učitelja
o grafičkim i međugrafičkim tehnikama u nižim razredima osnovne škole. Istraživanje je provedeno
na uzorku od 212 ispitanika, točnije na 106 učitelja i 106 studenata...
-
-
STAVOVI MLADIH PREMA UKLJUČIVANJU MIGRANATA U DRUŠTVO
-
Ivana Gadže Brojna otkrića i postignuća tijekom povijesti zaslužna su za masovne ili pojedinačne migracije. U potrazi za boljim uvjetima života, migranti često riskiraju vlastite živote. Posljednjih godina, njihovo su uporište razvijene zemlje Europske unije, stoga se migrante nastoji integrirati u obrazovni sustav tih zemalja kako bi što bolje funkcionirali u zajednici. U ovom istraživanju, nastojalo se saznati stavove mladih prema uključivanju migranata u društvo. S obzirom da se na...
-
-
STAVOVI NASTAVNIKA O UČENJU I POUČAVANJU STRANOG JEZIKA U RAZLIČITIM DOBNIM SKUPINAMA
-
Tonka Alaburić Postoji mnogo čimbenika koji utječu na način na koji usvajamo i učimo strani jezik. Dob kao jedan od tih čimbenika također utječe na metode podučavanja koje se koriste u nastavi stranog jezika. Djeca, adolescenti i odrasli različito uče jezike i svaka grupa ima određene prednosti ili nedostatke. Pomoću upitnika ispitali smo stavove nastavnika o učenju i poučavanju stranog jezika općenito iu različitim dobnim skupinama. Također smo željeli znati kakve bi metode nastavnici...
-
-
STAVOVI ODGOJITELJA PREMA KREATIVNOSTI DJECE RANE I PREDŠKOLSKE DOBI
-
Roberta Jerčić Vrijeme prije odlaska u školu je „zlatno doba kreativnosti“, a stavovi odgojitelja prema
kreativnosti uvelike odreĎuju hoće li i do koje mjere biti ispunjen dječji kreativni potencijal.
Cilj provedenog istraživanja bio je ispitati stavove odgojitelja o dječjoj kreativnosti,
obilježjima kreativnog djeteta te okruženjima i strategijama koje potiču dječju kreativnost u
svrhu ostvarivanja punog dječjeg kreativnog potencijala. Istraživački zadatak bio je utvrditi
jesu li...
-
-
STAVOVI ODGOJITELJA PREMA PREPOZNAVANJU, IDENTIFICIRANJU I RADU S DAROVITOM DJECOM
-
Katarina Jukić Temeljni cilj ovog rada bio je utvrditi stavove odgojitelja prema prepoznavanju, identifikaciji i radu s darovitom djecom. Željeli smo utvrditi postoji li razlika u stavovima s obzirom na mjesto rada odgojitelja (selo, grad), dob odgojitelja, izobrazbu odgojitelja i iskustvo rada s darovitima. U istraživanju je sudjelovalo 110 odgojitelja iz raznih vrtića Republike Hrvatske. Za prikupljanje podataka koristila su se 3 anketna upitnika za ispitivanje stavova prema karakteristikama...
-
-
STAVOVI PREMA NESTANDARDNIM VARIJETETIMA U JAVNOM DISKURSU
-
Ema Stančić U ovom se radu na sustavan i jezgrovit način daje pregled normi u jeziku, brojnih karakteristika standardnog jezika i jezičnih varijeteta. Jezik je poseban sustav koji ima svoju određenu strukturu i propisane norme upotrebe. Cilj ovog rada zapravo je usmjeren na proučavanje i kraće istraživanje nestandardnih varijeteta, njihovu upotrebu u javnoj komunikaciji, ali i na stavove govornika prema upotrebi nestandardnih varijeteta u određenoj situaciji u kojoj se pretpostavlja upotreba...
-
-
STAVOVI PREMA RODNIM ULOGAMA S NAGLASKOM NA RODITELJSTVO: PRIMJER OTOKA KRAJ SINJA
-
Martina-Luca Erceg Rodne uloge ne prestaju biti relevantna tema u društvenim znanostima već dugi niz godina.
Pojmovi spola i roda, koji su prije bili smatrani sinonimnima, a ponekad i sada, bacaju svjetlo na temeljne razlike koje postoje između muškaraca i žena. U biologiji su varijable koje omogućuju razlikovanje spolova prikazane na jasan i koncizan način. Međutim, u društvenom svijetu razlike između muškaraca i žena proizvode sami članovi društva, te su kao rezultat toga više apstraktne....
-
-
STAVOVI STUDENATA NASTAVNIČKIH STUDIJA O INKLUZIJI DJECE S POSEBNIM POTREBAMA
-
Marilena Babić Inkluzija djece s posebnim potrebama jedna je od temeljnih pretpostavki suvremenog odgoja i obrazovanja. Svakodnevni rad učitelja i nastavnika uključuje prilagodbu sadržaja, metoda i oblika rada prema sposobnostima učenika s posebnim potrebama. Kako bi u tome uspjeli, studenti nastavničkih studija trebali bi nakon studija posjedovati vještine i sposobnosti za rad djecom s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, što podrazumijeva da moraju imati i pozitivne stavove prema inkluziji takve...
-
-
STAVOVI STUDENATA O CIJEPLJENJU PROTIV COVID-19: PEDAGOGIJSKA PERSPEKTIVA
-
Dino Dujmović Pandemija COVID-a 19 na globalnoj razini je prouzrokovala nezamislive i nesagledive štetne posljedice na razini društva i pojedinca. Različite skupine u svijetu trpe zdravstvene, ekonomske, socijalne i psihološke posljedice ove pandemije. Sveobuhvatnost i intenzitet štetnih utjecaja i posljedica posebno je vidljiv na razini studentske populacije (mladih). Nametnute restrikcije u odgojno-obrazovnome i društvenome pogledu te briga za očuvanje vlastitoga zdravlja i zdravlja drugih...
Pages
