Pages
-
-
TVORBA RIJEČI U REKLAMAMA
-
Ivona Ercegovac Ovim je završnim radom prikazana tvorba riječi te je definiran njezin odnos s drugim jezikoslovnim disciplinama. Osim toga, definiran je reklamni diskurs, kao specifičan medij, podložan promjeni, ali i aktualizaciji slabije prisutnih tvorbenih načina. Osim toga, dan je pregled tvorbenih načina uočenih u reklamnom diskursu. Nakon analize rezultata, moguće je zaključiti kako je stapanje, najučestaliji oblik tvorbe zbog toga što je sve moguće sažeti u jednoj riječi, koja je pritom...
-
-
TVRĐAVE BARONE I SV. IVAN U ŠIBENIKU
-
Bruna-Paula Radovčić Završni rad bavi se dvjema tvrđavama grada Šibenika iz XVII. stoljeća – Barone i sv. Ivana.
Obrađene teme su povijesni kontekst tvrđava, općenite informacije, arheološka istraživanja, stanje
tvrđava prije obnove i sama revitalizacija. Tvrđava Barone i sv. Ivana predstavljaju rijedak primjer
gradskog fortifikacijskog sustava zbog svoje iznimne očuvanosti. Tvrđava Barone je kroz projekt
revitalizacije zamišljena kao dio turističke ponude koja nudi kulturne manifestacije, a...
-
-
Tangram i njegova primjena
-
Andrea Kavajin U radu je opisana drevna kineska slagalica, poznatija pod nazivom Tangram. Iako postoje brojne (matematičke) slagalice, interes za korištenjem tangram slagalica svakodnevno raste diljem svijeta, a proučavanjem dostupne literature otvaraju se dodatne mogućnosti njezine primjene. Tangram slagalica opisana je s više različitih aspekata. Dan je kratki povijesni osvrt o nastanku slagalice, njenom nazivu te utjecaju širenja slagalice od Istoka prema Zapadu. Nadalje, detaljno su opisane...
-
-
Tehnike slikarskog izraza
-
Ana Tomičić Čovjek se počeo likovno izražavati još u prapovijesno doba. Iako su to bili skromni prikazi s oskudnim bojama u spiljama u kojima je živio, upravo mu je taj likovni prikaz pomogao da shvati i razumije svijet koji ga okružuje. Rani motivi likovnog izričaja obuhvaćali su prizore iz lova i životinje. Čovjek je slikao u ležećem položaju i boju, koju je nalazio u prirodi, nanosio je prstima i kistovima napravljenima od životinje dlake.
U starom se vijeku razvija bogat likovni...
-
-
Televizijsko oglašavanje za djecu: sadržaj i utjecaj
-
Antonija Vuković U okviru rada provele smo istraživanje televizijskog oglašavanja za djecu. Cilj ovog rada bio je doći do podataka kojima će se prikazati sadržaj i utjecaj reklama za djecu koje se prikazuju na nacionalnim i komercijalnim televizijskim programima. Sukladno definiranim općim i posebnim ciljevima istraživanja, postavili smo hipoteze. Prisutnost TV reklama koje zavodljivim tehnikama nude djeci različite proizvode potvrda je temeljne hipoteze rada, prema kojoj je očekivano da će...
-
-
Temeljna načela Reggio pedagogije
-
Ana Kalebić U Reggio pedagogiji polazi se od temeljnog stajališta da je predškolsko dijete aktivno, kreativno i kompetentno biće koje govori stotinu jezika, odnosno koje koristi brojne načine izražavanja svojih osjećaja, misli i ideja. U realizaciji odgojno-obrazovne prakse iskazuje se otvorenost prema djetetu i njegovim interesima i prijedlozima. Prihvaćajući estetiku kao važnu dimenziju života, Reggio odgajatelji objedinjuju racionalnost, imaginaciju, emociju i estetiku. U Reggio pedagoškoj...
-
-
Temeljna načela Waldorfske koncepcije u predškolskom odgoju
-
Snježana Plazonja Waldorfska pedagogija je sustav obrazovanja i odgoja temeljen na antropozofskim načelima. Nastavni plan i program odvija se po uputama Rudolfa Steinera. Ova pedagogija zauzima posve drugačije stajalište od klasične pedagogije, čije se metode primjenjuju u državnim vrtićima i školama. Glavni cilj ove pedagoške metode je težnja za usklađivanjem djetetovog duhovnog i zemaljskog dijela, kroz mnogo veću slobodu u odgoju. U waldorfskim vrtićima, u atmosferi toplog, gotovo kućnog...
-
-
Temeljne značajke Waldorf pedagogija
-
Maja Sviben Waldorfska pedagogija značajno je prisutna u svjetskoj pedagogiji ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. U Republici Hrvatskoj to je alternativni oblik koji je slabije poznat široj javnosti. Osnivač je Rudolf Steiner početkom 20-tih godina 20-tog stoljeća u Austriji. Principi koji se razlikuju od uobičajene prakse su: prakticiranje euritmije, godišnji/mjesečni/dnevni ritam rada s djecom, razvijanje osjećaja za i suživot s ritmom, slobodniji rad s realnim alatima i raznim...
-
-
Teorija društvenog ugovora Thomasa Mobbesa
-
Daniel Došen Cilj ovoga rada je predstaviti teoriju društvenog ugovora engleskog političkog filozofa Thomasa Hobbesa. Teorija se izlaţe počevši od koncepcije ljudske prirode općenito te potom Hobbesove teorije ljudske prirode. On smatra da je čovjek voĎen nagonima, glavni od kojih je nagon za preţivljavanjem, kako bi stekao što mu je potrebno – kako trenutno tako i u budućnosti – za produţetak ţivota. Potom se izlaţe koncepcija prirodnog stanja koje je za Hobbesa stanje konstantnog rata...
-
-
Teorije o postanku glagoljice
-
Antonija Pavičić Glagoljica je dio hrvatskog nacionalnog identiteta te se smatra hrvatskom kulturnom baštinom. Pitanja o povijesti slavenske pismenosti koja se nameću vrlo su složena i teška što rezultira nesložnošću među slavistima u odgovorima na ta pitanja jer izvori ne daju jasne odgovore na sve što znanost može zanimati pa je ostalo dosta mjesta za proturječne interpretacije o povijesti nastanka glagoljskog pisma. U povijesti proučavanja postanka glagoljice teorije su se dijelile na...
-
-
Terapija igrom u djece rane i predškolske dobi
-
Petra Prodan Terapija igrom predstavlja teoretski te strukturiran pristup koji je utemeljen na procesima za razvoj komunikacije i učenja. Igra za dijete predstavlja temeljni prirodni medij za izražavanje. Na taj način terapija igrom omogućuje djeci svojstven univerzalan način izražavanja. Djeca koriste igračke koje u tom pogledu služe kao medij „riječi“. Djeca putem igračaka prenose svoje vlastite osjećaje na objekt. Vidljivo je kako je terapija igrom vrlo kvalitetan postupak kojim se...
-
-
Testi paralleli dell' UE in croato e i italiano analici contrastiva
-
Zrinka Budić Ovaj rad se bavi kontrastivnom analizom četiriju administrativnih tekstova iz Europske unije koji su pisani na hrvatskom jeziku te prevedeni na talijanski jezik. Pod kontrastivnom analizom podrazumijeva se usporedba tekstova na leksičkoj, sintaktičkoj i semantičkoj razini s ciljem definiranja sličnosti i razlika između dvaju jezika. Osim navedenog, cilj ovog rada je definirati prijevodne strategije u slučaju prevođenja pravnih tekstova. Rad se sastoji od dva dijela: teoretski dio...
Pages
