Pages

ULOGA FILMA U NASTAVI KNJIŽEVNOSTI
ULOGA FILMA U NASTAVI KNJIŽEVNOSTI
Višnja Brkušić
Nastava filma se definira kao odgojno-obrazovni proces u kojemu film služi kao nastavno sredstvo, ali i kao filmološki i umjetnički sadržaj. Na školskoj razini, ističe se filmska kultura. Definicija po kojoj Mikić objašnjava fenomen filma glasi: „Film je sve ono što se nalazi na filmskoj vrpci i što biva oživljeno tehnikom projekcije” (Mikić, 2001: 56). Prema Težaku, za školsku svrhu može poslužiti operacionalna definicija po kojoj je film medij, odnosno umjetnost...
ULOGA FILOZOFIJE U CJELOŽIVOTNOM OBRAZOVANJU
ULOGA FILOZOFIJE U CJELOŽIVOTNOM OBRAZOVANJU
Ivana Urličić
Ovaj diplomski rad istražuje ulogu filozofije u cjeloživotnom obrazovanju. U prvom dijelu rada opisuje se i objašnjava koncept cjeloživotnog obrazovanja te ga se uspoređuje s procesom cjeloživotnog učenja, uvodeći i pojmove formalnog, neformalnog i informalnog obrazovanja. Svrha te analize je postavljanje pozadine za promatranje uloge filozofije u tom cijelom procesu koji počinje s Filozofijom s djecom pa se nastavlja kroz osnovnu i srednju školu te fakultet i naposljetku...
ULOGA GLAZBENE NASTAVE U CJELOVITOM RAZVOJU UČENIKA
ULOGA GLAZBENE NASTAVE U CJELOVITOM RAZVOJU UČENIKA
Mila Pašalić
Ovaj rad posvećen je glazbenoj nastavi i načinima na koje je ona utječe na različite aspekte učenikove ličnosti. Njezin povijesni pregled pokazao je kako se mijenjala kroz različita razdoblja te kako je tek kroz zadnjih pedesetak godina poprimila strukturu nalik današnjoj. Dio rada daje temeljit prikaz ciljeva i zadataka kroz različite cikluse obrazovanja. Kao najvažniji ciljevi Nacionalnog okvirnog kurikuluma ističu se estetski doživljaj glazbe, mogućnost prepoznavanja...
ULOGA I ZNAČAJKE KVALITETNOG ŠKOLSKOG I NASTAVNOG
 OKRUŽENJA
ULOGA I ZNAČAJKE KVALITETNOG ŠKOLSKOG I NASTAVNOG OKRUŽENJA
Vesna Vukojević
Glavni predmet ovog istraživanja bio je definirati kvalitetno školsko i nastavno okružje te analizirati njihov utjecaj na postignuća učenika i njihovo zadovoljstvo školom općenito. Tradicionalno poimanje procesa odgoja i obrazovanja najveći naglasak stavljalo je na rad i disciplinu učenika, a učitelj je bio u središtu toga procesa. Implementiranjem suvremenih odgojno – obrazovnih pristupa i na njima utemeljenih nastavnih metoda i socijalnih oblika nastavnog rada, mijenjaju...
ULOGA INTERPERSONALNE KOMUNIKACIJE U PREDŠKOLSKIM USTANOVAMA
ULOGA INTERPERSONALNE KOMUNIKACIJE U PREDŠKOLSKIM USTANOVAMA
Zorana Ovas
Predmet je diplomskog rada uloga interpersonalne komunikacije u predškolskim ustanovama. Interpersonalna komunikacija podrazumijeva da jedan pojedinac preuzima ulogu autora poruke i prenosi je kanalom do jednog ili više primatelja. U odgojno-obrazovnim ustanovama, pa tako i u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, važno je uspostaviti učinkovitu interpersonalnu komunikaciju između odgojitelja i djeteta. Odgojitelji imaju ključnu ulogu u učenju djece umijeću...
ULOGA KATOLIČKE CRKVE U OBRAZOVANJU I ŠKOLSKOM SUSTAVU U SREDNJEM VIJEKU
ULOGA KATOLIČKE CRKVE U OBRAZOVANJU I ŠKOLSKOM SUSTAVU U SREDNJEM VIJEKU
Marina Ćurković
Skromne odgojno-obrazovne institucije nekoliko stoljeća tkale su put školskoj revoluciji koja se dogodila u 12. stoljeću. Svaki redovnik, monah, samostan, skriptorij i učitelj, svojim najčešće siromašnim radom pleo je nit znanja i znanosti, koja se razbuktala u razvijenom i kasnom srednjem vijeku. Gotovo sve škole do razvijenog srednjeg vijeka bile su organizirane od strane ili uz pomoć Katoličke Crkve, a djelatnici škola uglavnom su bili redovnici. U razvijenom i...
ULOGA KORIŠTENJA DRUŠTVENIH MREŽA U RAZVOJU SLIKE O SEBI KOD DJECE OSNOVNOŠKOLSKE DOBI
ULOGA KORIŠTENJA DRUŠTVENIH MREŽA U RAZVOJU SLIKE O SEBI KOD DJECE OSNOVNOŠKOLSKE DOBI
Monika Banovac
Glavni cilj ovoga istraživanja bio je ispitati učestalost korištenja društvenih mreža, iskustvo ispitanika na društvenim mrežama te kakvu ulogu korištenje društvenih mreža ima na razvoj slike o sebi kod adolescenata. U istraživanju je sudjelovalo 236 učenika šestih i sedmih razreda osnovne škole s područja Splitsko – dalmatinske županije. Za provjeru cilja i problema istraživanja primijenjeni su upitnik sociodemografskih podataka, Skala učestalosti korištenja društvenih...
ULOGA KOZMOPOLITIZMA U IDEJI GLOBALNE PRAVEDNOSTI
ULOGA KOZMOPOLITIZMA U IDEJI GLOBALNE PRAVEDNOSTI
Marija Buljan
U fokusu ovog rada koncept je globalne pravednosti u okviru kozmopolitizma odnosno teorije koju je predstavila filozofkinja Gillan Brock 2009. godine u djelu Global Justice: A Cosmopolitan Account. Za bolje razmijevanje i predočavanje njezinog kozmopolitskog modela globalne pravednosti, prvotno će se iznijeti osnovne definicije kozmopolitizma kroz sinkronijski i dijakronijski presjek i detaljno će se prikazati komponente ideje globalne pravednosti s naglaskom na njezinu kompleksnost...
ULOGA MONTESSORI MATERIJALA ZA UČENJE U CJELOVITOM RAZVOJU LIČNOSTI DJETETA
ULOGA MONTESSORI MATERIJALA ZA UČENJE U CJELOVITOM RAZVOJU LIČNOSTI DJETETA
Sara Bralić
Montessori pedagogija, te posebno rad sa specifičnim didaktičkim materijalima koje je razvila Maria Montessori, nakon više od stoljeća od njihova nastanka, još uvijek izazivaju interes odgajatelja, učitelja i pedagoga stoga što na djeci zanimljiv način potiču cjeloviti razvoj ličnosti te kroz igru na nenametljiv način omogućuju učenje složenih i teških sadržaja. Stoga je glavni cilj ovoga rada bio analizirati važnost, ulogu i primjenu didaktičkih materijala u Montessori...
ULOGA OBITELJI U POTICANJU SOCIO-EMOCIONALNOG RAZVOJA DAROVITE DJECE
ULOGA OBITELJI U POTICANJU SOCIO-EMOCIONALNOG RAZVOJA DAROVITE DJECE
Dora Vuleta
Tema ovog rada je uloga obitelji u poticanju socio-emocionalnog razvoja darovite djece. S obzirom na to, ukratko je predstavljen povijesni pregled pojma darovitosti te neke od najvažnijih i najpoznatijih teorija kojima se pokušalo obuhvatiti njegove najvažnije sastavnice. Nadalje, razmotreni su najčešći stavovi i uvjerenja o darovitim pojedincima kao i način njihove identifikacije. Opisano je darovito dijete sa svojim karakteristikama i specifičnostima. Istaknuta je važnost razvoja...
ULOGA OBITELJI U STVARANJU OVISNIČKIH OBRAZACA PONAŠANJA
ULOGA OBITELJI U STVARANJU OVISNIČKIH OBRAZACA PONAŠANJA
Ana Miloš
Hrvatska se nalazi u top 5 zemalja Europe u učestalosti ispijanja alkohola. Prekomjerna konzumacija alkohola osiromašuje pojedinca i njegovu neposrednu okolinu, kako materijalno, tako i emocionalno, te se smatra da je alkoholizam bolest koja pogađa cijelu obitelj. Sukladno tome, cilj ovog istraživanja bio je utvrditi i razumjeti koja je uloga obitelji u stvaranju ovisničkih ponašanja. U teorijskom dijelu ovog rada, upoznajemo čitatelje s definicijom, oblicima i samom poviješću...
ULOGA OBITELJSKOG ODGOJA U RAZVOJU DJETETA RANE I PREDŠKOLSKE DOBI
ULOGA OBITELJSKOG ODGOJA U RAZVOJU DJETETA RANE I PREDŠKOLSKE DOBI
Magdalena Roić
Cilj ovog završnog rada bio je istražiti važnost i ulogu obiteljskog odgoja u razvoju djeteta rane i predškolske dobi. Danas obitelj prolazi kroz mnoge krize koje se događaju na razini odnosa između različitih generacija, ali i na ostalim područjima svakodnevnog života. Također, promjene unutar obitelji vidljive su u samoj strukturi i funkcijama. Kako u tradicionalnoj, tako i u suvremenoj obitelji postoje različiti stilovi roditeljskog odgoja koji bitno utječu na razvoj djeteta,...

Pages