Paginacija

OPĆINA VITEZ U RATU DEVEDESETIH GODINA XX. STOLJEĆA
OPĆINA VITEZ U RATU DEVEDESETIH GODINA XX. STOLJEĆA
Mario Križanović
Naslov rada Općina Vitez u ratu devedesetih godina 20. stoljeća nam govori što će biti glavni argument u radu – prikazati stanje na terenu, kontinuitet dogaĊaja, kontekst u kojem se sve to odvija i na kraju izraziti kritiĉko mišljenje o samim sukobima. Uvodni dio rada donosi detaljnu povijest grada koji je centralna figura dogaĊaja, legende o nastanku imena, povijesne procese i dogaĊaje koji su utjecali na kretanje stanovništva ovog podruĉja te iz dostupne literature o tome...
ORALITY IN VIDEO GAMES
ORALITY IN VIDEO GAMES
Anđela Primorac
Video games have evolved tremendously since the days when Pong, Tetris and Pac-Man ruled the store shelves. Since then, a lot of things have changed in the digital world. Video games have become a medium with the potential for creating complex narratives, dialogue and believable characters. This paper will deal with the notion of orality, what we considered orality to be, how and in what ways it is conveyed in the world of video games. Since we are talking about a hybrid medium, one that...
ORGANIZACIJA I REALIZACIJA NASTAVNOG PROCESA U WALDORFSKOJ ŠKOLI
ORGANIZACIJA I REALIZACIJA NASTAVNOG PROCESA U WALDORFSKOJ ŠKOLI
Petar Dulčić
Glavni cilj ovoga rada bio je analizirati pristupe i načine organizacije i realizacije nastavnog procesa u waldorfskim školama u kojima se na bitno drugačiji način od konvencionalnog didaktičko-metodičkog strukturiranja nastavnog procesa učenike uči samostalnosti, samopouzdanju, odgovornosti, kreativnosti, poštovanju i cjeloživotnom učenju. Waldorfska škola posvećena je cjelovitom razvoju djeteta što je vidljivo iz strukture kurikuluma odnosno organizacije i realizacije...
OSKAR HERMAN I NJEGOVA POZICIJA U MODERNOJ UMJETNOSTI U HRVATSKOJ
OSKAR HERMAN I NJEGOVA POZICIJA U MODERNOJ UMJETNOSTI U HRVATSKOJ
Andrea Tiganj
Početak moderne likovne umjetnosti bilježi se već krajem 19. stoljeća, a karakteristična je ponajprije za slikarstvo, kiparstvo, grafiku i arhitekturu 20. stoljeća. U dvadesetom stoljeću dogodile su se najznačajnije promjene u povijesti umjetnosti. Umjetnost tog razdoblja bila je izraz tadašnjih društvenih i političkih događanja, a zbog velikih različitosti među umjetnicima, nastaje mnogo umjetničkih pravaca i pokreta koji se često preklapaju. Kako je Hrvatska do 1918....
OSLOBOĐENI JERUZALEM TORQUATA TASSA KAO PRIMJER BAROKONOG EPA
OSLOBOĐENI JERUZALEM TORQUATA TASSA KAO PRIMJER BAROKONOG EPA
Stipe Lucijan Tomičić
U ovom završnom radu opisuju se značajke najboljeg baroknog epa Oslobođeni Jeruzalem talijanskog pjesnika Torquata Tassa. Za taj su ep važne povijesne okolnosti u kojima je nastao. Nakon reformacije počinje obnova Katoličke Crkve koja vraća svoj utjecaj na mnoga područja života, uključujući i književnost. Počinje nova književna epoha - barok u kojoj je najvažniji književni žanr ep zbog toga što on najbolje odgavara zahtjevima katoličke obnove. Cilj mu je svojom temom,...
OSMANSKA VJERSKA ARHITEKTURA U HRVATSKOJ
OSMANSKA VJERSKA ARHITEKTURA U HRVATSKOJ
Monika Gusić
Diplomski rad bavi se povijesnim pregledom osmanskih osvajanja u Hrvatskoj, počevši od prvih dodira Hrvata i Osmanlija krajem 14. stoljeća, koji su započinjali prepadima lakog konjaništva turskih akindžija, uključujući pljačkanje, odvođenje lokalnog stanovništva u roblje te paljenje i rušenje pa sve do kraja 18. stoljeća kada je formirana granica, koju i danas poznajemo. U kontekstu osmanskog imperijalističkog širenja bit će govora o upravno teritorijalnoj podjeli Osmanskog...
OSNOVE BALETNIH POKRETA U RADU S DJECOM PREDŠKOLSKE DOBI
OSNOVE BALETNIH POKRETA U RADU S DJECOM PREDŠKOLSKE DOBI
Ema Martinis
Balet je danas postao svakodnevnica u dječjim vrtićima i sve više odgajatelja bi trebali pridavati važnost plesu. Osim što je zabavan za svaku dobnu skupinu, balet i ostali plesovi razvijaju motoričke, socijalne, kognitivne i fizičke sposobnosti kod djece rane i predškolske dobi. U dječjem vrtiću, bez odgajatelja bi bilo gotovo nemoguće poticati razne dječje aktivnosti. Naravno, važno je spomenuti i roditelja koji ima veliku ulogu u poticanja djeteta van ustanove i...
OSNOVNE PSIHOLOŠKE POTREBE KAO PREDIKTOR UČENIČKE UKLJUČENOSTI U NASTAVU
OSNOVNE PSIHOLOŠKE POTREBE KAO PREDIKTOR UČENIČKE UKLJUČENOSTI U NASTAVU
Tea Puljiz
Cilj ovog istraživačkog rada bio je ispitati odnos između zadovoljenja psiholoških potreba učenika i uključenosti učenika tijekom procesa učenja i poučavanja. U prvom dijelu rada je predstavljena teorijska razrada aspekata uključenosti, vrsta motivacije učenika te vrsta psiholoških potreba i nastavnikovog djelovanja na iste, dok je u drugom dijelu predstavljeno istraživanje provedeno na 277 učenika srednjih škola. Rezultati istraživanja su potvrdili statistički značajne...
OSOBNA I KOLEKTIVNA MEMORIJA U UMJETNIČKOM OPUSU NELI RUŽIĆ
OSOBNA I KOLEKTIVNA MEMORIJA U UMJETNIČKOM OPUSU NELI RUŽIĆ
Roberta Skočić Strikoman
U fokusu zanimanja ovog diplomskog rada nalazi se opus splitske multimedijalne umjetnice Neli Ružić koja aktivno djeluje na splitskoj umjetničkoj sceni. Jedan važan segment njezine duboko promišljene umjetničke prakse koji se odnosi na temu odnosa i isprepletenosti osobnog i kolektivnog sjećanja, odnosno memorije i službenih verzija povijesti, uzet je za prizmu kroz koju se na opus umjetnice u ovom radu gleda. Istaknuti su biografski podatci važni za naredno čitanje rada od...
OSOBNA TRAGIKA I KONSTRUKCIJA LIKA ŽENE U POEZIJI TINA UJEVIĆA
OSOBNA TRAGIKA I KONSTRUKCIJA LIKA ŽENE U POEZIJI TINA UJEVIĆA
Sandra Tolić
Rad se bavi stilističkom analizom motiva osobne tragike i konstrukcije lika žene na primjerima odabranih pjesama iz triju faza stvaralaštva Tina Ujevića. U prvom, teorijskom dijelu rada, govori se o stilistici i stilu, raspravlja se o literarnoj stilistici, stilistici poezije; životu i stvaralaštvu Tina Ujevića; te stilističkim napisima o njegovoj poetici. Analitički dio rada podijeljen je prema trima fazama Ujevićeva stvaralaštva, a iz svake se analizira nekoliko odabranih...
OSPOSOBLJENOST ODGOJITELJA I PEDAGOGA ZA RAD U UČENIČKIM DOMOVIMA
OSPOSOBLJENOST ODGOJITELJA I PEDAGOGA ZA RAD U UČENIČKIM DOMOVIMA
Lucija Kustura
Učenički domovi trebaju korisnicima osigurati optimalne mogućnosti da uspješno završe srednjoškolsko obrazovanje i postanu samostalne, odgovorne i zrele mlade osobe. Samo educirani i kompetentni pedagozi i odgojitelji mogu kvalitetno pružiti podršku adolescentu u novim životnim uvjetima i ostvariti planirane ishode. Cilj ovog diplomskog rada bio je ispitati razinu osposobljenosti odgojitelja i pedagoga za rad u učeničkim domovima. Provedbom kvalitativnog istraživanja u fokus je...
OTTO VON BISMARCK
OTTO VON BISMARCK
Jure Zovko
U ovom je radu prikazan život i politička karijera prvog njemačkog kancelara Otta von Bismarcka. U početku je rada opisano njegovo djetinjstvo i mladenaštvo koje je provedeno u otuđenosti i izgubljenosti. U prvim političkim aktivnostima Bismarck prolazi kroz neuspjehe koji će ga u potpunosti preobraziti u nadolazećem razdoblju. Prijelazom u diplomatske vode, on otkriva svoje prirodno okruženje. S iskustvom u diplomaciji prelazi u službu kancelara kralju Vilimu tijekom...

Paginacija